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时间:2020-04-01
《2019年二级(技师)保育员综合练习试题B卷 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二级(技师)保育员综合练习试题B卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。A.轻
2、度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖2、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁3、()时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小4、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A.8:30-10:00B.10:00一II:00C.14:30-16:30D.10:30-14:305、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身
3、教育D.全民教育6、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯7、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗8、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势9、( )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板 D.呼啦圈10、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、
4、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育11、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒12、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋13、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭14、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食15、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时( )。A.做好下一个
5、活动的准备 B.做好室内卫生C.为其穿好衣服 D.为班里开窗通风16、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法17、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗18、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看
6、,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。19、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育20、直觉行动思维又叫做手和()。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维21、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A.找东西挑电线B.打119电话C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源22、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C
7、、使小儿神经精神得到发展D、以上都对23、幼儿园的环境创设主要是指()。第5页共5页A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所24、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导25、橡皮泥是( )的玩具和材料。A.表演游戏 B象征性游戏 C.建筑游戏 D.语言游戏填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、保育员在参与婴幼儿
8、活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活
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