2019年职业资格考试《三级保育员》提升训练试卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《三级保育员》提升训练试卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、除使用84液外，还可以选用（）

2、对玩具进行消毒。A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净2、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况3、()是保育员职业守则的重要内容之一。A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责4、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．

3、注射抗体5、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕6、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化7、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕8、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁9、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新10、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片

4、刻C、半天D、全天11、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手12、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A．躺下B．倒提起来C．蹲下D．坐直13、食具、水杯不可以用()方法消毒。A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸14、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量15、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A．拍打头部B．人工呼吸C．降温D

5、．按腹部16、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3217、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上18、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来19、思维的两个突出特点是间接性和()。A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性20、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活21、配制消毒液后

6、应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力24、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到25、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸

7、泡时间应为()。A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。2、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。3、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。4、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。5、84消毒液配制的程序是()。A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B．准备好注射器、量杯和器皿；C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7

8、、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。8、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自