2019年三级健康管理师《理论知识》每日一练试卷B卷（新版）.doc

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1、2019年三级健康管理师《理论知识》每日一练试卷B卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、为顾客解读体检报告时（）A、需要向顾客解释清楚每个数据的意义B、需要将体检结论向顾客讲解C、应将问卷或访谈的内容与体检的生物学信息相结合，向顾客讲解风险因素及干预措施D、需将生理数据相互关联E、需要警示疾病的风险危害2、胰岛反应空腹血糖功能的细胞是（）A、δ

2、细胞B、ε细胞C、A、细胞D、γ细胞E、β细胞3、关于职业道德的描述错误的是（）A、是一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和第30页共30页B、是调整职业个人、职业主体和社会成员关系的行为准则C、是一般道德在职业行为中的反映D、是一种强制性的约束机制E、是社会分工的产物4、根据中医理论五味适量有益五脏，适量的苦味食品有益于（）A、肝B、心C、脾D、肺E、肾5、下面关于心率的正确陈述是（）A、最大储备心率百分比可以更准确地反映相对强度B、每个人的最大心率都等于200减年龄C、心率总是随着运动强度的增加始终成一个线性趋势增加D、一个人的安静心率越低，说明其心功能越

3、好6、对生命投人的成本和效益比最低的是（）A、把钱投入临床治疗B、把钱投入临终前的抢救C、把钱用于买保健品或健康用品D、参加健康管理7、高嘌呤食物不包括（）A、瘦牛肉B、肝肾C、脑D、沙丁鱼第30页共30页E、鱼卵8、经济发展对健康的作用主要表现在（）A、提高居民生活水平、降低营养不良人群比例B、提高居民物质生活水平、增加卫生投资C、提高卫生服务技术水平、增强服务能力D、提高卫生服务水平、改善卫生服务状况9、下面有关健康管理服务行业特点的描述，错误的是（）A、健康管理服务是健康领域内的专业化技能服务B、健康管理服务市场是以主动消费为主流的市场C、健康管理服务的目标市场是健康

4、人群的疾病预防需求D、健康管理服务是以第三方支付为基本消费行为的服务市场E、健康管理服务是以为个体或群体提供健康监测、健康评估和健康干预为核心内容的专业服务10、中国健康保险的供给状况不包括（）A、健康保险专业化经营卓见成效B、市场主体众多C、积极服务于政府基本医疗保障体系建设D、保险产品品种丰富E、保费收入大幅增长11、关于健康管理的客体最准确的描述是（）A、健康人群、亚健康人群、疾病人群B、亚健康人群、健康人群、特殊人群C、健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者D、健康人群、亚健康人群、慢性病人群12、健康管理的常用流程有（）第30页共30页A、3个B、4个C、5

5、个D、6个E、7个13、世界卫生组织提出的健康状况指标不包括（）A、期望寿命B、传染病死之率C、婴儿死亡率D、儿童死亡率E、产妇死亡率14、主观风险评估本质是一种（）A、客观的不确定性B、主观的不可知性C、心理的不确定性D、现实的不可能性E、预期的不确定性15、健康教育与传统的卫生宣传不同，其着眼点是（）A、提高病人和家属的治病知识B、形成有利于健康的清洁环境C、促进个人或群体改变不良的行为与生活方式D、单向的信息传播E、组织群众宣教活动第30页共30页16、宋体SF-36是一种由36个项目组成的健康调查方法，由患者对自己的健康状况进行自我评价，内容主要有（）A、身体功能、

6、精神卫生B、体格功能、身体疼痛C、一般健康、活力D、社会功能、情感作用（肛）E、以上都是17、流行病学研究的对象是（）A、病人B、健康人C、人群D、亚健康人18、对生命投人的成本和效益比最高的是（）A、把钱投人临床治疗B、把钱投人临终前的抢救C、把钱用于买保健品或健康用品D、参加健康管理19、一个地区通过首次高血压普查，可计算出当地的（）A、高血压发病率　　　　B、高血压患病率C、高血压罹患率　　　　D、高血压死亡率E、高血压续发率20、危险因素广泛存在于人们的日常生活中，从（）的各个环节。A、出生到成年B、婴幼儿到年老第30页共30页C、出生到死亡D、人类胚胎到死亡21、

7、有关医学伦理学的描述错误的是（）A、是人类学的一个分支B、包含传统医学伦理学和现代医学伦理学C、是一般伦理学在医疗领域的具体运用D、是研究医学道德给予支持密切相关内容的科学E、是运用医学和心理学的理论进行研究的22、高血压的不可改变的危险因素（）A、高盐饮食B、超重和肥胖C、高血压家族史D、过量饮酒E、缺乏体力活动23、对基本卫生保健的重要意义理解不正确的是（）A、基本卫生保健有助于恢复卫生保健平衡B、基本卫生保健是应对不健康生活方式全球化的最佳方式C、基本卫生保健可以促进全面看待卫生工作，将预防工作提高到与治疗同