2019年职业资格考试《三级(高级)保育员》综合练习试卷D卷(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《三级(高级)保育员》综合练习试卷D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、下列属于化学消毒法的是()。A．机械消毒B．日晒消毒C．碘

2、酒消毒D．煮沸消毒2、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活3、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4

3、滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。4、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维5、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下6、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟7、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次8、幼儿情绪的一般特点是易冲动、

4、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化9、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜10、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会(　　)。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走11、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子12、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视13、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时14、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭

5、C、日晒D、肥皂清洗15、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名16、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A．洗屁股中不洗毛巾B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾17、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外18、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作19、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作20、保育员

6、要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育21、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A．浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性22、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈23、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向24、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水25、协助保健医体检包括（）。A.指导

7、体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。2、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不()，做好()工作。3、幼儿园应()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。4、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。5、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。6、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、