2019年三级(高级)保育员综合练习试卷A卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年三级(高级)保育员综合练习试卷A卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完

2、自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加2、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒3、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐4、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干5、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处6、清洗婴儿身体时，

3、应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上7、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育8、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为9、正确擦屁股的方法是()。A．从前向后B．从后向前C．只擦后部D．只擦前部10、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意(　　)，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火11、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注

4、意力D、恐吓12、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视13、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A．洗屁股中不洗毛巾B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾14、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后15、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动17、自然通风时，室温仍达到（），

5、应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃18、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。19、冬季开窗通风的时间是每次()。A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右20、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活21、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A．表演游戏B．

6、象征性游戏C．美工活动D．语言活动22、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗23、消毒剂应放在()。A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边24、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时25、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套第5页共5页D、用风扇吹桶填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因

7、素，开展户外活动。2、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。4、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。6、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。7、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。8、幼儿园应()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。9、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。10、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的

8、玩具应放在()。11、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理