2019年职业资格考试《一级保育员》能力提升试卷C卷 附解析(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《一级保育员》能力提升试卷C卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源

2、B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上3、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃4、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁5、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁6、下列游戏不属于创造性游戏是()。A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏7、保持外阴（），可以预防婴幼儿习

3、惯性阴部摩擦。A．皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态8、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向9、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水10、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下11、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃12、幼儿语言发展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C．语言发展迅速D.口语表达能力增强13、幼儿经常“牛皮吹破

4、天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣14、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退15、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的16、保育员要教育婴幼儿(　　)，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃17、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活18、协助保健医体检包括（）。A.指导体检的程序B.测

5、身高C.测体重D.协助保健医做记录19、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好20、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定21、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生22、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上23、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、

6、动态指导24、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班25、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。第5页共5页2、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。5、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。6、缺

7、乏维生素A可患()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用()捂住鼻子尽快离开。9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。10、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。13、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园应根据儿童不同

8、年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与