2019年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》综合练习试题(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》综合练习试题考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分

2、,共25分)1、()有助于幼儿遗尿症的好转。A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情2、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃3、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化4、食具、水杯不可以用()方法消毒。A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸5、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视6、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易

3、()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦7、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处8、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏9、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁10、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,(  )和趴着做等。A.跨松懈   B.双脚呈内八字或外八字C.抖腿   D.两肩歪斜11、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转

4、移注意力D、恐吓12、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点13、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感14、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖15、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维16、将

5、物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法17、下列属于化学消毒法的是()。A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒18、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子19、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为20、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒21、()又叫作手和眼的思维。A、具体形

6、象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维22、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部23、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退24、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风25、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、当发现

7、室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。第5页共5页6、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。7、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。8、幼儿园常用的通风方式有()和()。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿

8、在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、饭菜保温、保洁的原则是(),()。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体

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