2019年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》提升训练试题B卷 附解析(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》提升训练试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒2、清洗

2、婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上3、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次4、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点5、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃6、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班7、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化8、配制消毒液过程中应注意()。A.戴手套B.

3、裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子9、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光10、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快11、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己12、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态13、托幼园所每年的驱虫时间是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月14、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直15、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求

4、保育员彼此协调,相互宽容,()。A.保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐16、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛17、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉18、婴幼儿()时说谎为正常现象。A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后19、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管20、婴幼儿应该()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下21、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。2

5、2、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话23、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州24、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅25、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。4、用幼儿感兴趣的方

6、式发展基本动作,提高动作的()、()。第5页共5页5、84消毒液配制的程序是()。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿;C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.6、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。7、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。8、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。10、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。11、玩具应摆放(),认真(),定期(

7、),经常()。12、缺乏维生素A可患()。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。14、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。15、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。16、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去(

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