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时间:2020-04-01
《2019年一级(高级技师)保育员提升训练试卷D卷 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年一级(高级技师)保育员提升训练试卷D卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露
2、。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化2、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛3、婴幼儿()时说谎为正常现象。A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后4、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗5、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。6、2~12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高(Cm)=年龄×6+75B.身高(Cm):年龄×10+60C.身高(Cm)=年龄×5+8D.身高(Cm
3、):年龄×5+757、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃8、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到9、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食10、毛巾的消毒方法是()。A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒11、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法12、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋13、幼儿穿袜子时,保
4、育员应该提醒他们( )。A.将袜跟穿在脚面上 B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来14、胡萝卜可以转化为()。A.VDB.VEC.VBlD.VA15、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对16、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室17、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势18、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、
5、人格B、心理C、教育理论D、情感19、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上20、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果21、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡22、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处23、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏24、消毒剂应放在()。A.厕所B.方便保育
6、员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边25、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第5页共5页3、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。4、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。5、传染
7、病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。6、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。7、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。8、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。9、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。10、84消毒液配制的程序是()。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿;C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.11、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,
8、把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。12、为保护牙齿
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