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时间:2020-04-01
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1、魔法色彩(科学)活动目标:1.让幼儿在探索过程中,初步感知酚酞溶液遇到碱水会变红这一化学现象。2.激发幼儿对科学实验探索的兴趣。活动准备:透明小杯子、酚酞溶液、食用盐、食用碱、碟子、棉签。活动过程:一、第一次魔术(引入)师:小朋友们好!欢迎来到魔法工作室,你们喜欢魔术吗,我给大家变个魔术吧!(用酚酞溶液喷出一副图画)二、认识变魔术的材料小朋友们想学一学变魔术吗?我们先来认识一下变魔术的材料。1.出示盐,请小朋友看一看、闻一闻,再猜一猜。2.请小朋友说一说刚才看到的是什么。盐在生活动有什么用途。3.出示碱,请小朋友看一看、闻一闻,再猜一猜
2、。4.介绍认识碱。碱是我们生活中的小帮手,经常吃的馒头里就有它。三、第二次魔术1.请小朋友想一想,怎样能把盐和碱变消失呢?(引导幼儿把盐和碱倒进水杯里,搅一搅)2师:盐和碱哪里去了?两杯水看起来一样吗?你知道哪杯是碱水吗?2.互换水杯的位置。师:现在,你还能看出哪杯是碱水,哪杯是盐水吗?3.各组小朋友选出碱水(收回另一杯水)师:请小朋友选出你认为是碱水的那一杯水四、第三次魔术在魔法工作室,可以通过使用魔法,把真正的碱水找出来。1.请小朋友用棉签占“碱水”在纸上画一下。2.用神奇魔法水(酚酞溶液)喷洒,找出碱水。3.小结:变成红色的那一杯
3、水是碱水。没有变色的是盐水。魔法水的名字叫酚酞溶液,酚酞溶液遇到碱水会变成红色。4.请刚才失败的的小朋友,再来试一试用碱水画图画,用神奇水喷一喷。五、小结今天我们来到魔法工作室,发现了酚酞溶液和碱水相遇会变成红颜色,这是一种科学现象。科学就在我们身边,经常见,但也很神秘,很神奇,只要你用心,一定能探寻出更多的神奇。2
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