森林培育复习题.doc

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1、森林培育复习题选择题：1.树木直径生长规律符合（A）型曲线。A.S型；B.J型；C.反J型；D.L型 2.通常根据一年中林木（A）生长期的长短，把林木分成前期生长类型和全期生长类型。A.高；B.直径；C.材积；D.叶3.造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子综合称为（C）A.环境条件；B.生长条件；C.立地条件；D.生活条件4.通常立地主导因子的数量为（B）。A.一个因子；B.一到二个因子；C.三个因子；D.四个因子以上5.树种选择的生态学原则是指所选择的树种应与造林地立地条件相适应，即（A）A.适地适树；B.满足造林目的；C.满足社会需求；D.实现经济价值6

2、.树木开花过程属于（A）过程。A.发育；B.生长；C.生长和发育；D.再生7.在一定范围内，林分的光合产量随叶面积指数的增加而增加，但超过一定范围后则产量（D）。A.开始减少；B.继续增加；C.保持恒定；D.不再增加甚至还会减少8.停止农业利用一定时期的土地称（B）A.四旁地；B.撩荒地；C.荒山荒地；D.农耕地9.下列林分中属于特种用途林的是(C)。A.护路林；B.护提林；C.国防林；D.水源涵养林10.树种选择的经济学原则是指所选择的树种应尽可能地满足(D)要求。A.适地适树；B.造林目的；C.社会；D.经济价值11.树木在花芽分化前的生长为（A）。A.营养生长

3、；B.生殖生长；C.发育；D.个体生长12.立地条件也称为（A）。A.环境；B.立地；C.立地指数；D.生长条件13.立地指数法是用标准年龄时的(B）评价立地质量的方法A.林分平均高；B.优势木平均高；C.最近5年高生长；D.胸高以上高生长14.树种的生物学特性和生态学特性之间的关系是（A）。A.生物学特性包括生态学特性；B.生态学特性包括生物学特性；C.它们之间没有关系；D.它们都包括在林学特性之中15.速生的树种（B）丰产树种。A.一定是 ； B.不一定是；C.肯定不是； D.也是填空题：1．我国人工林分级为优势木、亚优势木、中等木、被压木、濒死木。2．每次抚育

4、采伐时，采伐木体积占伐前林分蓄积量的15%以下采伐强度为弱度，采伐木体积占伐前林分蓄积量的16%-25%采伐强度为中度，采伐木体积占伐前林分蓄积量的26-35%采伐强度为强度，采伐木体积占伐前林分蓄积量的36%以上采伐强度为极强度。3．根据林地性状和大小，透光伐的3种实施方法为全面抚育、团状抚育、带状抚育。4．树种选择的原则有经济学原则、林学原则、生态学原则。5．林分结构包括水平结构、垂直结构和年龄结构。6．林分密度越大，树高几乎没有影响，密度越大直径生长越小，密度越大单株材积越小，密度越大林分蓄积量增大至最终平衡。7．灌溉方法有漫灌、畦灌、沟灌和节水灌溉。8．森林

5、采伐类型有主伐、抚育间伐、低产（效）林改造采伐和更新采伐。9．择伐作业有单株择伐和群状择伐两种方式。10．克拉夫特林木生长分级法将林木分为优势木、亚优势木、中等木、被压木、濒死木。11．根据树种特性、林分结构、经营目的等因素，疏伐方法分为5种，分别为下层疏伐法、上层疏伐法、综合疏伐法、机械疏伐法、景观疏伐。12．混交林的混交方法有：株间混交、星状混交、行间混交、带状混交、块状混交、不规则混交、植生组混交等。13．造林方法有播种造林、植苗造林、分殖造林（爆破造林）。14．土壤改良方法有种植绿肥、固氮树种、化学改良和工程改良。15．按实施方法，森林更新方式可分为人工更新

6、、天然更新和人工促进天然更新。16．典型的渐伐一般可分4次进行，即：预备伐、下种伐、受光伐和终伐。17．我国天然林林木分级为优良木、辅助木、有害木。18．总抚育采伐强度，采伐木体积占主伐时林分蓄积量的40%-50%采伐强度为弱度，采伐木体积占主伐时林分蓄积量的51%-75%，采伐强度为中度，采伐木体积占主伐时林分蓄积量的76%-100%，采伐强度为强度，采伐木体积占主伐时林分蓄积量的100%以上，采伐强度为极强度。19．绿修切口位置有4种，分别为平切、留桩、斜切和留桩斜切。20．主伐分为皆伐、渐伐和择伐。21．按树种起源，森林更新可分为有性更新和无性更新。22．间伐

7、的类型有透光伐、疏伐和生长伐。23．播种时期的划分，通常按季节分为春播、夏播、秋播和冬播。24．人工林五大林种为用材林、薪炭林、防护林、特种用途林和经济林。25．树种间相互关系表现形式包括:中性作用、单方有害、双方有利、偏利作用、一方有利，一方有害、双方有害。问答题：1.苗木直径生长有何特点？（1）苗木的直径生长高峰与高生长高峰是交错进行的。（2）直径生长也有生长暂缓期。夏秋两季的直径生长高峰都在高生长高峰之后。2.树种的混交类型有哪些？（P81）混交林中的树种，按其所起的作用可分为主要树种、伴生树种和灌木树种3类。（1）主要树种与主要树种混交（2）主要树种与伴