外研社小学五年级英语上学期期末试题.doc

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1、外研社小学五年级英语上学期期末试题班级姓名等级一、找出划线部分发音不同的选项,将题号写在题前括号中。(5分)() 1  A  Chinese   B  teacher   C  apple ( ) 2  A  duck     B  glasses    C  mother   () 3  A  arm      B  bird      C  nurse  () 4  A  book     B  soup     C  food ( ) 5  A  bike      B  rice      C  big 二、英汉互译,写出下列短语的英语或汉语意思。

2、(15分) 1.  hurry up   _______   2.  jump far   ___3.  sit down   _______   4.消防员 _______ 5.  匆忙6. of course 7. ride a bike  8.cross the road9. every day 10.get up  11.购物 12. 四点半13. 快点 14. 分发,分给15.做操三、找出一个不同类的词,将题号写在题前括号中。(5分) ( )1  A  bottle     B  box     C  milk ()2  A  angry    

3、 B  coffee   C  happy ( )3  A  juice      B  rice     C  noodles ( )4  A  shoes     B  hot dog  C  sweater ( )5  A  line       B  lion     C  tiger 四、根据句意填写出下面的单词。(16分)1. Did they( 遇见 ) John ?2. There are  ( 四十) apples in the bag.. 3. Can you read  ( 购物单 ) to me ?4.( 多少果汁) do you 

4、want ? 5. We want( 五瓶牛奶) milk , please .6. ( 几点 ) do you get up? 7. Can you control the ball  ( 很好地 )?8. Sam took my T-shirt. I feel (生气的). 五、单项选择,将序号写在题前括号中。(15分)1.  He can’t ____ the ball well. A  catch     B  catches   C  caught 2.The man can’t see. He is _____.  A  deaf      B

5、  blind    C  doctor 3.Does Daming have lunch at school? — __ A  Yes, he is.  B  No, he don’t.  C  Yes, he does. 4.Jimmy’s mother _____ cakes in the room now. A  makes  B  is making  C  making 5.We go to school ____ 7:30 ____ in the morning. A  at   in    B  in  at       C  at  on

6、 6.His mother goes to work _____.A  by a bike   B  by her bike   C  by bike 7.___? —Yes, please. I want some fruit. A  How many do you want?B  Can I have a look?C  Can I help you? 8.— Whose chair is this?  — It’s ____.  A  Mary   B  her   C  hers 9._____did you go? A  What      B 

7、 Who     C  Where 10. There ____ five bananas on the desk. A  is   B  are     C  be 六、将所给答语的序号,填在相对应的问句前的括号中。(16分)A  No,it’s mine.   B  One kilo ,please.   C  I’m tired.  D   Six,please.    E  At seven o’clock.  F  Yes, please.I can’t do it.   G   No, I sing badly.   H  No,I’m not

8、.                      (  ) How d

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