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时间:2020-04-01
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1、课程辅助活动设计学科安全教育活动时间第十二周活动内容消防安全活动目的1.通过读新闻、模拟表演、知识抢答等形式引起同学们对消防安全知识的重视。2.了解一些基本的消防规则,知道怎样预防火灾,火灾发生后应该怎么做。活动准备相关图片和课件参与人员二年级四班全体学生和班主任活动过程一、认识火灾播放火灾事故的新闻以引入主题。大家听了这则新闻有什么感想呢?人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。二、了解消防安全常识1.火灾的预防包
2、括哪些?2.易燃物品应该怎样放置?3.平时用电炉取暖对不对?有什么影响?4.蜡烛为什么要及时熄灭?5.年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?6.发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?7.小学生能不能参加灭火行动?8.从失火的楼房内怎样逃离危险?三、表演评议1.表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2.议一议:(1)表演中的小朋友违反了什么规定?(2)我们应该怎样预防火灾?3.把小朋友的错误纠正过来。4.谈心得体会。四、总结消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生
3、命,保护自己的人身安全。活动反思本次活动通过形式引起同学们对消防安全知识的重视。通过学习,学生知道了一些基本的消防规则,也了解了防范火灾的一些基本方法。
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