城郊街黄场小学二（2）班中秋节主题班会教案.doc

《城郊街黄场小学二（2）班中秋节主题班会教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、二0一四学年第一学期二（2）班主题班会“迎中秋节，贺教师节”教案活动目的：1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。3、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。4、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。5、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。活动过程：一、活动导入  1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？  2、那么

2、中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。  3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！二、活动一：端午说由来  （一）中秋节简介   在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。  三、活动二：中秋话习俗1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 

3、   　　赏月　　在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，3牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排

4、家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。　2、月饼欣赏 （多媒体课件：月饼）  3、主持人小结。  四、活动三：中秋讨论会 讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？3、主持人小结：  五、活动四：谈感受，激发情感  1、今年中秋节与往年有什么不同？你是怎么过的？   （学生交流自己的感受。） 2、品尝月饼。 教师小结：　　中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着中华文明的特点。通过今天的学习，现新同学们对此也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，作为一名

5、学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统。六、活动五：贺教师节1、介绍教师节的来历1985年9月10日，是新中国第一个教师节。1985年举行的六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，决定每年的9月10日为教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日，是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。2011年9月10日是中国第27个教师节。2、小品《送礼》主持：我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐

6、，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢？请看小品《送礼》。表演者：某某等。故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。讨论：什么是老师最称心的礼物？（小朋友讨论，发表意见）小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗？诗朗诵诗歌朗诵《老师，您辛苦了！》3是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！请听诗朗颂。

7、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！3、形容自己心中的老师，并写上一句祝福的话。老师：今天我们这节庆祝教师节班会课是让大家懂得了尊师重教的道理，希望

8、大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师们的辛勤劳动。3