人教版四年级上册第五六单元期末自测.doc

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1、四年级上册第五、六单元复习检测一、字词。1.用“√”给加点字选择正确的读音。瞭望口（liáoliào）堤岸（dītí）撒开四蹄（sāsǎ）身着（zhuózháo）短甲匀称（chènchēnɡ）惟妙惟肖（xiāoxiào）涨水（zhǎnɡzhànɡ）间隔（jiānjiàn）骨髓（suísuǐ）俩人（liǎliǎnɡ）客舍（shěshè）暂时（zànzǎn）给予（ɡěijǐ）嘱咐（fùfu）叮咛（línɡnínɡ）怜悯（mǐnmǐnɡ）绽放（zànzhàn）号啕大哭（tāotáo）2.选字填空。汇慧惠保堡宝智（）（）演实（）（）贝（）护城（）3.根据意思，把相应的词语写在

2、（）里。绝无仅有神态自若神清气爽跃跃欲试金碧辉煌所向披靡（1）神态安详、镇定，充满必胜的信心。（）（2）形容心里急切地想试一试。（）（3）世界罕见，在全世界没有第二处。（）（4）比喻军力强大，所到之处，敌人纷纷溃退。（）（5）形容人精神爽快，心情舒畅。（）（6）形容建筑物华丽精致，光彩夺目。（）4.补充词语，并运用。血（）亲情（）所当然骨肉同（）（）调有序（）然大悟（1）每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（）。（2）假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成（）。5.在（）里天上恰当的词语。（）的长城葱郁的（）（）的奇迹古老的（）（）

3、的宫殿庄重的（）（）的兵马俑姿态不一的（）6.结合诗句，写出带点词的意思。（1）送元二使安西（）（2）烟花三月下扬州（）（3）孤帆远影碧空尽（）（4）劝君更尽一杯酒（）（5）黄鹤楼送孟浩然之广陵（）二、句子。1.下面的句子运用了什么描写方法？选择正确的答案填一填。A.神态描写B.心理描写C.语言描写D.动作描写（1）“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？”（）（2）我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。（）（3）他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。（）（4）卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，

4、突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。（）2.读句子，结合课文体会填空，再仿写句子。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（1）“它们”是指。“乡亲们美好的情感”是指。（2）仿写。一条条长长的公路，联结着，也联结着。一张张小小的邮票，联结着，也联结着。3.给下列句子排列顺序。（）走完长廊，就来到了万寿山脚下。（）从万寿山下来，就是昆明湖。（）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。（）湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。（）登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。（）抬头一看，

5、佛香阁耸立在半山腰上。下面的一排排宫殿，就是排云殿。三、根据原文填空。1.默写古诗。黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西【唐】李白【唐】王维2.根据原文填空。（1）远看长城，它像，在崇山峻岭之间。（2）城墙顶上铺着方砖，十分平整，像，。（3）长廊两旁载满了花木，这一种花，那一种花。微风从左边的昆明湖上吹来，使人。（4）树红树碧高低影，。（5）清风明月本无价，。（6）这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这多生命之花。（7）两岸骨肉同胞用架起了一座跨越海峡的生命桥。（8）《搭石》一文中的许多地方是我们感受到“美”。有看得见的

6、具体的美，如：一行人走搭石的时候，动作是那么！前面的，后面的，的声音，像；清波，人影，给人。