北师大版小学语文五年级上册期末试卷(原创).doc

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1、北师大版小学语文五年级上册期末检测卷（满分100分，考试时间：120分钟）卷首语：亲爱的同学们，一学期的学习，你一定有很多收获，现在就让我们展示一下吧！认真读题，仔细答题，字迹工整，你一定能做到的！ [积累与运用]：36%一、看拼音写词语。（8分）róngjiěmiǎnyìjǐngtìxuànyào（）（）（）（）yīnqínbiānchuíjīngxīndòngpò（）()（）　二、在正确的读音下面画上横线。（2分）1、看看堤（dī tí），江水已经涨（zhàng zhǎng）起六米高了。2、被低沉的怒雷恐吓（hèxià）着的马号（hà

2、o háo）叫着。三、把下面的成语补充完整，并且选择一个词造句。（6分）惊（）动（）（）瞬即（）烟（）火（）吐（）纳（）（）不及（）盘（）错（）四、照样子，写词语。（4分）1、津津有味（AABC）2、小心翼翼（ABCC）五、按要求写句子。（6分）1、一个微笑，花费很少。一个微笑价值很高。（用关联词将两句话合成一句）2、那是雅鲁藏布江在追赶弟弟妹妹呢！（仿写）3、这简直是一个海上的世外桃源，一个神秘的植物天地。（改为反问句）六、按课文内容填空。（10分）1、鸟宿池边树，_____________。这是唐朝诗人贾岛的诗句，是这一词语典故的来历

3、。2、鸟归沙有迹，____________。3、好家伙，被_______抽打着，被_______恐吓着，被刺进大地__________激奋着，马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。（选自《巩乃斯的马》）4、我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢______的秋菊，浓郁的玫瑰，______的百合，以及______的素馨。（选自《我喜欢》）[阅读理解]：29%（10+29）七、阅读下面的短文，按要求作答。（一）浙江潮（节选）那条白线很快地向前移动，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两层楼高的白

4、色城墙。那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（）地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出（）的响声，好像大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄。据说解放前的一年，曾有大潮上岸，几百人（），被潮水席卷而去。而今天，站在坚固的海塘大堤上，则是（），让我们充分领略到大自然的雄伟奇观。1、将下列词语填在文中相应的括号内。（只填序号）（4分）A、山崩地裂B、猝不及防C、浩浩荡荡D、有惊无险2、用波浪线画出描写潮来声音的有关语句。这句话与古文《浙江潮》的哪句话相应，请写出来。（3分）3、文段是按照________的顺序描写的。（1分）4、作

5、者从______和______两个方面描写了潮来时的壮观景象。（2分）（二）绿手指美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁的称谓。     一天，老人在报上看到一条消息，园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？    她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？” 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶在中间挑选

6、一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了。生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花……     二十年过去了，有一天早晨，她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是纯白的如银似雪。 她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。    等待

7、的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？” 我只想问你们可还要黑色的金盏花老奶奶对着听筒小声说我能种出来     黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。     但愿你我还能长出新的绿手指。1、选择正确的解释，填写序号。（2分）悬赏：（）A指没有解决的问题 B奖品高挂着  C 用钱征求别人做某件事   兑现：（）A凭票据换取现款 B比喻实现自己的诺言 C用一种货币换另一种货币     2、 联系上下文解释下面的词语。（3分）

8、⑴精心侍弄：⑵循环往复：3、用“___”画出文中的一句比喻句，并写出把 ______比作_____。（4分）4、给文中第七自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（4分）5、对文中的两个“绿手