2011学年第二学期崇明六年级数学期末卷.doc

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1、崇明县2011学年第二学期教学质量调研测试卷学校班级姓名学号座位号………○………………○………………装………………○………………○………………订………………○………………○………………线………………○………………○………六年级数学(时间90分钟,满分100分)一、填空题(本大题共15题,每题2分,满分30分)1、如果把收入20元记作元,那么支出50元可记作元.2、计算:.3、比较大小:.(用“”、“”或“”连接)4、的绝对值是它本身.5、青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米,将这个数用科学计数法表示是      平方千米.6、二元一次方程的正整数解

2、是.7、在关于、的二元一次方程中,如果方程的解为,那么的值为.8、一家商店将某种服装按成本价加价40%作为标价,又按标价八折优惠卖出,结果每套服装仍可获利15元,则这种服装每套成本为       元.9、在数轴上,如果点所表示的数是,那么到点距离等于4个单位的点所表示的数是.10、已知的度数为,则它的余角的度数为.11、如图,在直线上有一点,平分,且,则度.12、如图,在长方体中,与棱垂直的平面有.13、如图,在长方体中,既与棱平行,又与棱垂直的平面是.14、如图,已知点、是线段上的点,、分别是线段、的中点,如果,,那么.15、如图,某月历中“12”上方的数和右边的数分别为5和

3、13.如果将月历中某数用表示,已知与它上方的数,以及它右边的数相加,其和为42,那么所表示的日期是.HGEADBCF(第12、13题图)DCAOB(第11题图)ADBCNM····(第14题图)123456789101112131415161718192021222324252627282930(第15题图)六年级数学共4页第9页二、选择题(本大题共5题,每题2分,满分10分)16、下列计算正确的是…………………………………………………………………………(  )(A)(B)(C)(D)17、如果不等式组的解集是,那么的值可能是……………………………(  )(A)(B)0(C)(

4、D)18、下列说法正确的是…………………………………………………………………………(  )(A)两点之间的连线中,直线最短。(B)若点是线段的中点,则。(C)若,则点一定是线段的中点。(D)两点之间的线段叫做这两点之间的距离。19、若,则下列不等式成立的是……………………………………………………(  )(A)(B)(C)(D)20、如图,已知点是直线上的点,,则图中互补的角有()对.(第20题图)DCABO(A)5(B)4(C)3(D)2三、解答题(本大题共8题,21、22每题5分,23—28题,每题6分,满分46分)21、计算:22、解方程:23、解不等式:24、解方程组:六

5、年级数学共4页第9页25、解不等式组:26、解方程组:把它的解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的整数解.-5-4-3-2-101234527、如图,已知线段的长为cm,(1)用直尺和圆规按所给的要求作图:点在线段的延长线上,且;(2)在(1)的条件下,如果点在线段上,且,求线段的长.AB28、如图,已知点表示A城,点表示D城。(1)如果B城在A城的南偏东方向,请画出从A城到B城方向的射线;··北西东南AD(2)如果C城在A城的北偏西方向,在D城的南偏西方向,请确定C城的位置.(用点C表示)(要求:不写画法,保留画图痕迹,写出结论.)六年级数学共4页第9页六年级数学共4页第

6、9页四、应用题(本大题共2题,29题6分,30题8分,满分14分)29、为避免用电高峰,鼓励节约能源,上海各区县都尝试执行分时段电价,按平时段(6:00—22:00)和谷时段(22:00—次日6:00)分别计算.平时段的用电价格在原电价的基础上每度上浮0.03元,谷时段的用电价格在原电价的基础上每度下浮0.25元.小明家5月份实际用电量是平时段40度,谷时段60度,按分时电价共付费48.2元.(1)问小明家该月支付平时段和谷时段的每度电价各是多少元?(2)如果不使用分时电价结算,5月份小明家将多支付电费多少元?30、甲、乙两班学生到集市上购买苹果,苹果的价格如下:购买苹果数不超

7、过30千克30千克以上但不超过50千克50千克以上每千克价格3元元2元甲班分两次共购买苹果70千克(第二次多于第一次),共付189元;而乙班则一次购买苹果70千克,请问:(1)乙班比甲班少付多少元?(2)甲班第一次、第二次分别购买多少千克?六年级数学共4页第9页崇明县2011学年第二学期教学质量调研测试卷参考答案及评分标准(2012.6.21)(六年级数学)一、填空题:(本大题共15题,每题2分,满分30分)1、;2、;3、<;4、零和正数(或非负数);5、;6、;7、;8、125;9、1或

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