人教版五年级下册语文课文背诵段落考查表.doc

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1、五下语文课文（段落）及相关资料背诵一览表单元背诵内容家长签名第一单元1、《草原》背：1-2小节（作者）2、《丝绸之路》背：资料袋3、《白杨》背：第12小节、阅读链接日积月累背、默：《浪淘沙》；《凉州词》了解：趣味语文第二单元5、《古诗词三首》背、默：全文（作者、朝代、课文注释）6、《冬阳·童年·骆驼队》背：4-5、15-16小节、作者、资料袋8、《童年的发现》背：作者明白的道理（“我明白了?风险。”）9、《儿童诗两首》背：全文日积月累；课外书屋：高尔基的作品名称第三单元10、《杨氏之子》背、默：全文及字词解释12、《半截蜡烛》剧本的定义（P54课文导语）13、

2、《打电话》相声定义（P57课文导语）日积月累第四单元14、《再见了，亲人》背：第1小节、4-6小节15、《金色的鱼钩》背：最后一句话日积月累了解“程门立雪”的大意，主人公第五单元18、《将相和》背：资料袋19、《草船借箭》背：资料袋20、《景阳冈》背：9-11小节、资料袋日积月累第七单元22、《人物描写一组》背:作者、作品名称《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》背：第3小节《“凤辣子”初见林黛玉》背：第1小节日积月累了解“入木三分”大意、主人公第八单元25、《自己的花是让别人看的》（作者）背：第3小节26、《威尼斯的小艇》（作者）背：第2、4、6小节日积月累注：1、古诗

3、词、每个单元的日积月累，必须要会背、会默；2、课文段落，最好能默写(程度好的学生允许熟练背诵)；3、必须知道课文作者，及相关作品，部分还要重点了解。