中考英语---介词和连词.docx

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1、1.介词的功能介词是一种虚词,用来表示名词或相当于名词的其它词语句中其它词的关系,不能单独使用。介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。介词短语可在句中作定语,状语,表语和宾语补足语。例如:TheboyoverthereisJohn’sbrother.(定语)Thegirlwillbebackintwohours.(状语)OurEnglishteacherisfromAustralia.(表语)Helpyourselftosomefish.(宾语补足语)2.常用介词的用法辨析(1)表时间的介词1)at,inon表示时间

2、点用at。例如:atsixo’clock,atnoon,atmidnight。表示在某个世纪,某年,某月,某个季节以及早晨,上午,下午,晚上时,用in。例如:intheninettenthcentury,in2002,inmay,inwinter,inthemorning,intheafternoon等。表示具体的某一天和某一天的上午,下午,晚上时,用on。例如:onMonday,onJuly1st,onSundaymorning等。2)since,after由since和after引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段,

3、但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻,因而往往要与现在完成时连用。而after词组所表示的时段纯系过去,因而要与一般过去时连用。例如:Ihaven’theardfromhimsincelastsummer.Afterfivedaystheboycameback.3)in,afterin与将来时态连用时,表示“过多长时间以后”的意思,后面跟表示一段时间的词语。After与将来时态连用时,后面只能跟表示时间点的词语。After与过去时态连用时,后面才能跟表示一段时间的词语。例如:Hewillbebackintwomon

4、ths.Hewillarriveafterfouro’clock.Hereturnedafteramonth.(2)表示地点的介词1)at,in,onat一般指小地方;in一般指大地方或某个范围之内;on往往表示“在某个物体的表面”。例如:HearrivedinShanghaiyesterday.Theyarrivedatasmallvillagebeforedark.Thereisabigholeinthewall.Theteacherputupapictureonthewall.2)over,above,onover,o

5、n和above都可表示“在……上面”,但具体含义不同。Over表示位置高于某物,在某物的正上方,其反义词是under。above也表示位置高于某物,但不一定在正上方,其反义词是below。On指两个物体表面接触,一个在另一的上面。例如:Thereisabridgeovertheriver.Weflewabovetheclouds.Theyputsomeflowersontheteacher’sdesk.3)across,throughacross和through均可表示“从这一边到另一边”,但用法不同。Across的含义与o

6、n有关,表示动作在某一物体的表面进行。Throgh的含义与in有关,表示动作是在三维空间进行。例如:Thedogranacrossthegrass.Theboyswamacrosstheriver.Theywalkedthroughtheforest.Ipushedthroughthecrowds.4)infrontof,inthefrontofinfrontof表示“在某人或某物的前面”,在某个范围以外;inthefrontof表示“在……的前部”,在某个范围以内。例如:Therearesometalltreesinfro

7、ntofthebuilding.Theteacherissittinginthefrontoftheclassroom.3.介词的固定搭配介词往往同其他词类形成了固定搭配关系。记住这种固定搭配关系,才能正确使用介词。(1)介词与动词的搭配listento,laughat,getto,lookforwaitfor,hearfrom,turnon,turnoff,worryabout,thinkof,lookafter,spend…on…,等。(2)介词与名词的搭配ontime,intime,bybus,onfoot,withp

8、leasure,onone’swayto,introuble,atbreakfast,attheendof,intheend等。(3)介词与形容词的搭配belatefor,beafraidof,begoodat,beinterestedin,beangrywith,befullof,bes

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