养成记录冠军赛事迹材料.doc

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1、太原市学生养成纪录冠军赛事迹材料胜利西街小学六年一班胡梦蕊我叫胡梦蕊，自小我就在老师和父母的悉心教育与良好熏陶下，自觉地从平时养成良好的行为习惯，树立讲诚信，懂珍惜，善感恩，讲友好的行为品德，无论校内校外，我都从点滴小事做起，努力使自己成为一个知书达理的好学生。在学校我勤奋学习，帮助同学，关心集体，经常帮助班里学习上有困难的同学，借给同学们急用的学习用品。在班上当小干部的过程中，我学会了怎样为同学服务，为老师分忧，每逢自己当值日生总会组织同学积极打扫卫生，带头抢脏活，干累活，我用自己的纯真的心，满满的爱带给了同学们阳光，快乐，友

2、谊。在家里经常帮助家人做一些力所能及的家务活，摘菜洗菜，端饭洗碗，打扫卫生。去年奶奶的一次意外摔倒，导致腰椎骨折住院，爸爸妈妈要照顾奶奶，每天在医院来回忙碌，而我除了每天照常上学，就是自己照顾自己。我虽然年龄还小，但做一些事情也能规划的井井有条，也努力的去做一个懂事的好孩子。我在社区还是好公民，例如：楼下有个菜铺，我经常帮那里的阿姨扫地、洒水、帮阿姨收钱、顾客来了，我帮顾客拿菜、找钱。人们都夸我说“这小姑娘真乖呀!”阿姨听了，就想夸了自己女儿一样，高兴坏了。在社会上热心公益，看见别人随手丢弃的瓶子，总会捡起来丢入垃圾箱内，遇到公

3、共卫生间忘关的水龙头，也总会想办法关上。过马路看红绿灯，有时还严格教育爸爸妈妈要遵守交通规则，增强社会责任感。我还喜欢看课外书，尤其是《鲁滨逊漂流记》、《动物世界》、《昆虫记》、《福尔摩斯探案集》、《草原上的小木屋》、《笑猫日记》等，在课外书上我学到了许多关于生存、地理、昆虫等的知识。现在我上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，我的成绩并不是很突出，但我知道成绩只代表过去，未来是靠自己的努力去实现的。这就是我，一个纯真，快乐，有责任感，富有爱心的好少年。