育儿心得——耐心妈妈篇.doc

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1、建议妈妈们一定要找到几本好的育儿书充电。当你因为宝宝吵闹劳累及心烦时，请安静下来，看看这些平和妈妈们的育儿经验，每一次看过以后你都像呼吸了新鲜空气一样，?轻松平和，更主要的是了解了其实这些都是孩子成长过程中必经的一个阶段，你就怒不起来了。这样下来以后，孩子自然也就很好带了。当然，这里所说的耐心并不是一味的顺从孩子，不是满足孩子的任何需要。随着孩子一天天长大，他们的需求也是与日俱增的。这就是很多家长说的满足了这个以后还有无止境的要求，如果为了孩子不闹，提出的要求都给予满足，这样的结果反倒会使得孩子精神上不容易满足。我一直以为孩子精神上如果满足了，物质上就不会表现

2、出无限的贪欲。反过来对物质无限的贪欲的宝宝很可能是精神上没有得到满足。那么，给孩子多一些精神上的关注更为重要。有时候，孩子很多不好的行为反倒是要引起大人们的关注，这是又一个问题，以后再来写。今天要说的耐心，是理智的耐心，是指处理孩子的问题时候要冷静，根据孩子的特点及具体问题采取有效的解决办法，而不是靠着家长的权威通过喊打来制止。不同的方式虽然在某一件事情上可以得出同样的结果，但是我们所选择的方式对以后教育孩子的效果，以及孩子性格及自制力等很多方面都会产生影响。街上的孩子非常多，每天带灿灿出去的时候都会遇到各种各样的家长。在遇到同样问题的时候，每个家长处理的方式

3、都有一些不同，我一直想孩子性格的形成是和不同的成长环境有关系的。孩子的成长过程就是一个不断地试错的过程，很多家长不理解孩子成长的规律，当孩子表现好的时候就大肆夸奖，说这孩子懂事大方善谈等等。当孩子表现不好的时候呢，就当着孩子和很多人的面去批评。如果了解孩子的家长会知道，大部分孩子在成长过程中都会出现这样那样的问题，比如生活上的一些退化（突然不好好吃饭了，站着尿裤子，?晚上不好好睡觉了，不想穿衣服等等）、行为上的偏执（抢东西、打人、咬人、护东西等）、语言上的攻击（说脏话、骂人等等）。如果遇到这样的问题时候，是需要家长仔细观察这些行为的源头，耐心引导，及时解决，这

4、样的效果是比你打骂有效的多。这就要我们分清楚孩子的哪些行为是天性，哪些是需要引导的。是天性的行为不要太过于束缚，但是又不能放纵，那就要既满足天性又在其中树立规矩。比如在家里，孩子淘气时，会把家里闹翻了天，东西到处都扔，厨房的卫生间的东西都会搬出来，穿着鞋子上床了，到处跑动影响楼下的休息，有很多妈妈遇到这样的情况时，会大声制止，不许这样不许那样，或者说你们又怎么样了。想想，这样有效么？首先，大声制止次数多了，孩子就会把你的话当耳边风而无效了。其次，你又。。。这个又字大人们听到都很烦，因为这是一种否定，孩子也是会非常反感的，当孩子的情绪不好的时候，是不会起到积极效

5、果的。再次，有人说那我好好说，耐心的说也不起作用啊，也像没听见一样。只是耐心的说也不行，主要是要去做，能否起到积极效果就要看我们的孩子的特点，妈妈们应该是最了解孩子的。我是这样处理这些事情的。首先当孩子拿出东西玩儿的时候，我一般让他玩儿。如果他们不玩儿了，我会参与过来，带着他一起把玩具装回去，为了提高兴趣，有时候还引入竞争机制，谁把红色的捡到这个桶里。。。。并且一边装一边说，你不和我们玩儿了那就让我们回家吧。比如玩儿套娃，每次玩儿以后，我都会引导他们一个套一个装回去，然后问灿灿套娃家在哪里啊？他会指指书柜，然后放回去，我问和套娃说什么，他们说byebye。这样

6、，我们又和孩子一起劳动了，让孩子们知道玩具也是有家的，东西要物归原处，?你也避免了和孩子们喊叫，也避免了每次一个人收拾玩具时候的啰嗦。当然也不能很教条的每次都要求孩子这样做，要注意孩子的情绪，有时候玩儿以后孩子困了饿了他就不配合了，但这只是偶尔，大多数时候能达到效果孩子自然就会慢慢形成好的习惯了。再比如孩子喜欢玩儿水，那就告诉他玩儿水只能在卫生间，每天洗澡的时候让他尽情的玩儿，想怎么玩儿都可以，不要束缚孩子。但是当他玩儿的高兴的时候要一次次告诉孩子们水只能在卫生间里玩儿，并且以提问的方式去问孩子，他是很愿意正确回答的。同样道理，厨房是用来做饭的，可以帮妈妈摘菜

7、，但是必须在厨房。吃饭也必须在餐厅。如果不小心忘记上床脱鞋，那就一边对他说上床要脱鞋一边给脱下来，几次以后再上床你就问上床要怎么样？他会马上坐下来一边说一边做"脱鞋"。这样比每次穿鞋上床你都在喊上床要脱鞋，又穿鞋上床的效果好得多。所以很多时候，这些平和的参与到孩子之间一次次的重复去说的过程对孩子来说是最有效的。慢慢的他的秩序感就建立起来了，规矩自然就形成了。下次他再看到物不在原处他自己就会去处理了。当我们从一开始就给自己定下这个原则以后，当每次对于孩子的问题处理都很有效以后，你就不会发脾气了，你也会觉得这样的方式处理问题，孩子原来其实很好带。如果孩子们出现在外

8、面让我们很为难的行为时（孩子小的时候这