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时间:2020-04-01
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1、教师听课心得体会今天,我听了冯婉霞老师的两节语文课——《地震中的父与子》和她的《利用小组学习,打造高效课堂》讲座,进一步了解小学语文教学中“小组合作”的重要性。以下谈谈我的几点体会:一、小组合作学习培养学生的自主意识。在小组合作学习中,每个学生体现出对于学习内容、学习过程、学习方法的自主性,其自主意识大大提高。培养了学生收集处理信息的意识与能力在小组合作中,学生在与文本,与其他学生与教师的对话中,面对很多信息。二、小组合作要给学生平等民主的氛围。在实践中,学生收集处理信息的意识提高了,能力增强了。学生为了完成一个有趣的语文活动,常常需要在一起进行研究与实践,他们在与同伴分工
2、合作的过程中,逐步懂得了合作的重要,并由此主动去学习、掌握与人沟通、交流、合作的技巧。在小组合作中,学生对其他同学的意见并不是一味地盲从,在讨论中敢于对教师发问,对教材发问。从文本到文人,从知识到能力,学生的发问多起来,有些问题的探究直接促进了知识的积累,能力的培养。三、教师转变角色,确认自己新的教学身份。在新课程的实施过程中,教师一定要放下“师道尊严”的架子,从居高临下的权威走向平等中的首席,和学生一道去寻找真理,与学生们分享他们的感情和想法,关注每个学生的进步,实现每个学生的发展。教师应是引导学生主动参与的组织者。这里所说的组织者,好比谈话节目的主持人,而不能像维持纪律
3、、不断施加压力的监工。作为主持人,教师的首要任务是要营造一个接纳的、支持性的、宽容的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的学习环境。解除学生大部分的学习困难来自他们过重的学习压力。有助于学习效率的提高和创造潜能的开发。禾谷小学2012年10月9日
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