电子资源检索与利用 2

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时间:2017-12-07

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1、主要内容�图书馆的信息资源�图书馆的服务及职能�信息检索途径、技术www.518duanxin.cn短信群发图书馆资源及其分布纸本资源数字资源图书馆资源及分布之------纸本资源图书图书报刊报刊学位论文学位论文经济专题剪报经济专题剪报纸本资源大多按照纸本资源大多按照《中国图书馆分类法》《中国图书馆分类法》分类、排架分类、排架过刊图书馆资源及分布之------数字资源馆藏书目资源馆藏书目资源购置数据库购置数据库自建数据库自建数据库网络虚拟资源网络虚拟资源数据库介绍我馆收藏的网络数据库大部分是以期刊论文资源为收录对象我馆收藏

2、的网络数据库大部分是以期刊论文资源为收录对象具有三个特征具有三个特征1、覆盖学科范围广,这5种数据库共收录中外文电子期刊几千种,涵盖了部分人文社会科学重要学科专业。2、能够获取原文,这5种数据库是全文数据库,如中国期刊网是目前世界上最大的连续动态更新的中文期刊全文数据库,收录了国内各个学科专业6600种专业期刊的全文。Springer是涵盖11个学科专业具有439种电子期刊的全文数据库。3、具有较高的学术价值。这5种数据库多是国内外著名的数据库出版商制作,所收录的多是核心期刊或重要的专业期刊。如中国期刊网囊括了国内所有的核

3、心期刊,国外的数据库Springer中不少都是学科领域重要的专业期刊。试用数据库:试用数据库:1.万方数据库2.中宏数据库3.中国经济信息网4.道琼斯财经资讯5.国道财务会计、法律数据库6.国道学习工具资料库自建数据库自建数据库1.学科理论信息动态2.财院专家教授论文库3.剪报信息库4.新疆区情信息库5.经济专题数据库6.研究生论文库网络虚拟资源网络虚拟资源�电子图书�超星电子图书�光盘数据库图书馆特色项目图书馆特色项目图书馆特色项目图书馆特色项目�图书馆在线论坛�VOD视频点播�phoebefox音乐网�文学收藏�英语资

4、料下载集锦�相关软件下载六、其他六、其他六、其他六、其他�读者指南开放时间馆藏布局规章制度借阅规则常见问题网上咨询中图法分类简表索书号构成工具书相关知识检索机介绍目录查询介绍图书馆平面图�读者服务外借阅览参考咨询购书建议代查代检文献传递技术服务馆际互借读者培训读者服务�本馆内务最新通知业务培训联机编目数字图书馆更多>>�网络导航学科导航搜索引擎网络导航国内图书馆国外图书馆新疆高校导航校内导航�最新消息图书馆的服务及职能信息服务教学科研培训图书馆服务与职能之------信息服务书刊借阅书刊借阅电子阅览室服务电子阅览室服务参考

5、咨询参考咨询馆际互借馆际互借文献传递文献传递检索服务检索服务个性化信息服务个性化信息服务书刊借阅书刊借阅图书馆共设有图书馆共设有22个图书借阅处个图书借阅处,提供各种形式的借阅服务:图,提供各种形式的借阅服务:图书均实行开架借阅,也可室内阅览,同时提供一般咨询服务。书均实行开架借阅,也可室内阅览,同时提供一般咨询服务。目前,我馆为读者提供的可预约的图书有各中文图书、民文图书和目前,我馆为读者提供的可预约的图书有各中文图书、民文图书和外文图书。图书可根据图书预约规则,通过图书馆主页相关模块办外文图书。图书可根据图书预约规则,

6、通过图书馆主页相关模块办理预约手续。理预约手续。我馆还可为读者提供图书续借服务,所续借的图书从续借当日起延我馆还可为读者提供图书续借服务,所续借的图书从续借当日起延长借阅期限长借阅期限续借期限一般为一个月。续借期限一般为一个月。电子阅览室服务电子阅览室服务图书馆电子阅览室位于图书馆一楼,有179台机位(全部具有多媒体播放功能),是进行电子信息浏览与电子文献获取的多功能阅览室。在本室还可从网上欣赏多媒体光盘。参考咨询参考咨询传统咨询电话咨询电话咨询当面咨询参考参考FAQFAQ虚拟咨询实时交互咨询实时交互咨询E-mailE-m

7、ail咨询咨询馆际互借文献传递馆际互借:为我校读者提供本市其他图书馆馆际互借。我校读者可凭有效证件到一楼综合管理部办理馆际互借。文献传递:1为校内外用户从国内图书馆和文献信息机构复制及传递各类文献,包括图书、期刊论文、学位论文等文献资料。2为校内外用户向文献服务机构请求提供原文文献复制及原文传递服务。3为校内外用户复制及传递本馆文献检索服务1.课题检索服务为我校教师、研究生的各种研究课题(包括研究生的学位论文课题)及校外用户的课题提供文献检索服务。可根据要求,以书目、索引、全文等方式提供检索结果。2.事实、数值信息检索服务

8、提供人文社科各学科领域有关事实性信息的检索服务;提供科学数值、统计数据以及一些特殊要求的数据信息检索服务。3.文献收录及被引用检索服务通过论文作者(被引文作者)、篇名(词)、作者机构、作者地区、期刊名称、机构名称、学科类别、被引文献类型等途径,查询作者、论文、期刊等被SSCI、A&HCI、SCI、CSS

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