班组每天班前安全生产活动“三上岗”记录表.doc

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1、班组每天班前安全生产活动“三上岗”记录表日期：2011年月日班组：泥工组天气情况：作业部位作业人员人其中作业层：人，车间制作：人，运输：人班前安全交底内容进入施工现场必须戴好安全帽并扣好帽带，严格遵守安全生产“六大纪律”和“十个不准”，做到遵章纪守，听从指挥。作业过程中认真按安全操作规程操作，做好不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，必须注重正确使用各种安全生产劳动保护用品，对本人负责操作的机具，认真作好使用前的安全检查，每人作业前对周围的环境安全状况作认真检查，发现隐患或险情要及时报告处理，保证作业过程中的安全，严禁无关人员使用或玩弄电气设备和机具，认真做好落手清工作。对采用新工艺、新设

2、备、新材料、新技术及当天天气变化、作业环境等有可能发生意外或遇特殊情况进行有针对性的补充安全交底。班前安全教育内容进入现场要把“安全第一、预防为主”装心中，牢记安全来自警惕，事故出于麻痹。作业过程中要注意安全，同志间、班组间相互要提醒安全，工作越忙，任务越紧，越不忘安全，绝不掉以轻心，要做到每做一事，每一举动，想想是否安全，是否会危害本人或他人，不盲目或冒险蛮干，及时消除不安全因素，不随意拆卸或损坏各种安全防护设施，做到时时处处心中有安全，一事一行安全预防工作做在前，确保安全生产。班前安全检查内容作业环境作业环境是否安全（若有不安全隐患，须写出隐患的具体内容及整改措施）：作业机具使用的机具

3、设备有无隐患（有隐患须写出隐患内容及整改措施）：劳动保护用品劳动保护用品的佩带使用及其质量情况（对没有使用或不正确使用及质量不好的情况应记录，并写明整改情况）：班组负责人签名：记录人签名：班组每天班前安全生产活动“三上岗”记录表日期：2011年月日班组：木工组天气情况：作业部位作业人员人其中作业层：人，车间制作：人，运输：人班前安全交底内容进入施工现场必须戴好安全帽并扣好帽带，严格遵守安全生产“六大纪律”和“十个不准”，做到遵章纪守，听从指挥。作业过程中认真按安全操作规程操作，做好不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，必须注重正确使用各种安全生产劳动保护用品，对本人负责操作的机具，认真作好

4、使用前的安全检查，每人作业前对周围的环境安全状况作认真检查，发现隐患或险情要及时报告处理，保证作业过程中的安全，严禁无关人员使用或玩弄电气设备和机具，认真做好落手清工作。对采用新工艺、新设备、新材料、新技术及当天天气变化、作业环境等有可能发生意外或遇特殊情况进行有针对性的补充安全交底。班前安全教育内容进入现场要把“安全第一、预防为主”装心中，牢记安全来自警惕，事故出于麻痹。作业过程中要注意安全，同志间、班组间相互要提醒安全，工作越忙，任务越紧，越不忘安全，绝不掉以轻心，要做到每做一事，每一举动，想想是否安全，是否会危害本人或他人，不盲目或冒险蛮干，及时消除不安全因素，不随意拆卸或损坏各种安

5、全防护设施，做到时时处处心中有安全，一事一行安全预防工作做在前，确保安全生产。班前安全检查内容作业环境作业环境是否安全（若有不安全隐患，须写出隐患的具体内容及整改措施）：作业机具使用的机具设备有无隐患（有隐患须写出隐患内容及整改措施）：劳动保护用品劳动保护用品的佩带使用及其质量情况（对没有使用或不正确使用及质量不好的情况应记录，并写明整改情况）：班组负责人签名：记录人签名：班组每天班前安全生产活动“三上岗”记录表日期：2011年月日班组：架子组天气情况：作业部位作业人员人其中作业层：人，车间制作：人，运输：人班前安全交底内容进入施工现场必须戴好安全帽并扣好帽带，严格遵守安全生产“六大纪律”

6、和“十个不准”，做到遵章纪守，听从指挥。作业过程中认真按安全操作规程操作，做好不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，必须注重正确使用各种安全生产劳动保护用品，对本人负责操作的机具，认真作好使用前的安全检查，每人作业前对周围的环境安全状况作认真检查，发现隐患或险情要及时报告处理，保证作业过程中的安全，严禁无关人员使用或玩弄电气设备和机具，认真做好落手清工作。对采用新工艺、新设备、新材料、新技术及当天天气变化、作业环境等有可能发生意外或遇特殊情况进行有针对性的补充安全交底。班前安全教育内容进入现场要把“安全第一、预防为主”装心中，牢记安全来自警惕，事故出于麻痹。作业过程中要注意安全，同志间、班

7、组间相互要提醒安全，工作越忙，任务越紧，越不忘安全，绝不掉以轻心，要做到每做一事，每一举动，想想是否安全，是否会危害本人或他人，不盲目或冒险蛮干，及时消除不安全因素，不随意拆卸或损坏各种安全防护设施，做到时时处处心中有安全，一事一行安全预防工作做在前，确保安全生产。班前安全检查内容作业环境作业环境是否安全（若有不安全隐患，须写出隐患的具体内容及整改措施）：作业机具使用的机具设备有无隐患（有隐患须写出隐患内容及整改措施）：