电影欣赏选修课教案.doc

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1、山东广播电视大学航空学院选修课：电影欣赏教案一:教学目标：(一)知识目标：1，认识电影主人公的形象与品格：2，学会欣赏电影对人物语言的精心选用。3,介绍和传播世界优秀的电影文化.4,通过对不同国家、不同地区、不同流派、不同风格以及不同历史时期的电影作品的引进和赏析，为观众提供多层次、多方位的电影文化和观看体验（二）能力目标：1，训练整体感知、揣摩语言的能力；2，提高对作者在电影中表达的思想感情的领悟能力。（三）德育目标：1，培养学生健康的审美情趣；2，正确对待科幻电影，引导学生反思人性。二：教学重点1,结合电影情节理解直接抒情的语句的含义，体味主人公的思想感情；2,学习主人公

2、运用语言表达情感的技巧。三：教学难点1,对电影中语言的欣赏；2,从电影中品味人生道理。 四：教学时数：1课时五：教学用具：多媒体播放器，课件 六：教学过程及内容教学过程及内容 1：导入主题 首先对影视欣赏课进行介绍，然后介绍5部旧版的猩球系列，从而引入新版的猩球系列。2：简介猩球崛起2《猩球崛起1》片末的致命病毒弥漫全球，遭此横祸的人类只有一小部分幸存下来，聚居在旧金山。智能进化的猿族首领凯撒也在深山密林中与族人建立了自己的家园，并试图将人性带入猿族社会。然而随着一小队人类的到访，他们的宁静被打破。在这场人猿大战中，人类也分成了两个阵营，杰森·克拉克、凯丽·拉塞尔饰演的角色将

3、与猿族成为朋友，而加里·奥德曼饰演的角色则与猿族敌对。3：对主演人物，电影使用的CG技术，进行介绍；摘取一段精彩影评共同欣赏。4：对影片进行反思。5：播放电影。6：让学生谈谈看完影片后的感受。1