web投票系统一我的中国梦的设计与实现

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1、WEB投票系统一我的中国梦的设计与实现庄焕(江苏教育学院运河分院，江苏邳州221300)摘要：Web投票系统一我的中国梦是运河高师为了加强学校民主管理、创建和谐校园而开发的一套网上投票系统。从系统的实现所涉及的关键技术，系统的总体设计标准、开发设计的总体思想、系统的模块结构图，软件的功能说明等方面进行了论述，并介绍了系统主要功能的实现。基于Web的投票系统大量采用了Web新技术，设计科学具有很强的可复制性，可以方便的将系统的应用复制到其他单位，用于其它类似评选活动的网上投票平台。关键词：投票系统；Web；设计方

2、案；功能中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1672—7800(2013)11-0064·03方针，围绕立德树人根本任务，激起学生的爱国主义情感，立志0引言投身为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗。运河高师开始组织展开“我的中围梦”主题为深进学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育教育活动。一个重要组成部分，是发展年轻孩子的机动技能，幼儿需要花费授，使更容易接受知识。更多时间运动，通过使用身体去表达领悟他们周围的世界，计算(7)从科学发展方面来说，在教师正确的引导下

3、，使幼儿能够机等_丁具在早期儿童课堂中的使用虽然能够加强孩子的身体发科学地使用计算机，而不是将计算机作为一个游戏机或玩耍的—具。展，但也导致了幼儿久坐不动、视力下降等问题，这就需要教师适时的调节。3课程整合中应考虑的问题(4)从认知发展方面来说，只有当幼儿玩耍的时候能设身处除了整合的优势还应看到，有几方面内容是影响课程整合地的感受材料，例如水、沙、积木、颜料等，幼儿将会构建并完善知的重要因素，如教师是否能够选择合适的教学软件，软件需要适识和概念。有些具体的材料，可以使用计算机去构建知识。计算合孩子们的年龄，并具

4、有一定的独立性。教师是否能够发挥至机有具体的组成部分，能够提供比赛。计算机能够刺激孩子们去关重要的作用，在于是否能选择好适当的软件为学生提供良好构建和复习概念，教师要做的就是开展符合幼Jilt力的活动。的学习环境，教师应熟练掌握教育技术能力，要有能力处理计算(5)从幼儿课程方面来说，教师要鼓励幼儿园小朋友思考和机教学过程中遇到的问题，同时也能够针对学生实际情况选择预测，学会解决问题，学会彼此分享想法，学会问问题，并使问题合适的教学软件，但目前我国幼儿教师的信息素养还达不到标和证明连接。幼儿课程教学包含以下认知领

5、域：科学、数学、社准，还需要进一步加强培训。会研究、语言艺术(口语、听力、写作、阅读)艺术、音乐和体育教育等。教师可以根据幼儿的实际情况组织活动，这些活动必须支持发展整个孩子身体、社会情感、语言和认知。参考文献：(6)从数学教学方面来讲，使用电脑可以提高年幼孩子的数[1]MONA，HEYAM．Compu~rIntegrationIntoTheEarlyChildhood学技能和知识。网络能够链接网片、文字和数字，通过使用电脑，Curriculum[J]．Education，Fall2012，Vo1．学龄前儿童能

6、够和学习概念，如高于／低于和水面／水中等。研究[2]张婷，幼儿园计算机辅助教学中教师节色定位研D]．长春：东北师表明，计算机的使用能够促进幼儿的创造力和基本的数字感。因范大学，2006．此在教学中可以适当的选择与数学相关的知识通过计算机来讲(责任编辑：伍瑛瑛)收稿日期：2013—10～12作者简介：庄焕(198l一)，女，江苏邳州人，硕士，江苏教育学院运河分院讲师，研究方向为计算机应用技术。-曼垒：：王星塑兰旦塑生量：!：墼童鎏查主题教育活动需要产生大量的论文、手抄报、画报、黑板修改报，评选工作繁琐复杂，单纯的

7、依赖“评选委员会”评选出来的优秀作品缺乏更加广泛的群众基础。虽然将作品挂到了相关网站上，却无法提供其他师生自主的网上投票功能。建立WEB投票系统一我的中国梦就是要充分的与学校内部员工互动，设置弥补传统手段的单一性和局限性，树立和提升学校良好的网l_回上形象。为此学校提出了建设WEB投票系统一我的中国梦的需求，L(困上传作品并要求结合当今主流技术，本着实用性、易操作性、可伸缩性、易复制性、透明广泛性等原则进行开发建设。图1系统模块结构1总体设计方案2软件功能说明1．1标准化严格遵循已有的标准、规范、体系或基础服务

8、等。对于形成2．1页面风格中的标准、规范、体系或基础服务等，一方面会积极跟踪参与；另页面的总体风格大体上和原有网站相一致，具体的要求根一方面，在设计和实施方法上保持高度的灵活性和前瞻性以应据用户的需要进行定制，相关细节部分将在以下的叙述中分别对可能的规范、标准或集成要求；对于处于早期阶段的标准、规予以简单的说明。范、体系或基础服务等，积极跟踪参与；另外，也将尽量在设计上2．2首页要求遵