浙江省2013届高三物理一轮复习45分钟单元能力训练卷（14） 新人教版.doc

《浙江省2013届高三物理一轮复习45分钟单元能力训练卷（14） 新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、45分钟单元能力训练卷(十四)[考查范围：第十四单元　分值：120分]一、选择题(每小题6分，共48分)1．如图D14－1所示，小车AB静止于水平面上，A端固定一个轻质弹簧，B端粘有橡皮泥．小车AB质量为M，质量为m的木块C放在小车上，C、B相距为L，用细线将木块C连接于小车的A端并使弹簧压缩．开始时小车AB与木块C都处于静止状态，现烧断细线，弹簧被释放，使木块离开弹簧向B端滑去，并跟B端橡皮泥粘在一起．所有摩擦均不计，对整个过程，以下说法正确的是(　　)A．整个系统机械能不守恒B．整个系统动量守恒C．当木块的速度最大时，小车的速度也最大D．小车AB向左运动的最大位移等于L图D14－

2、1　　图D14－22．如图D14－2所示，一个木箱原来静止在光滑水平面上，木箱内粗糙的底板上放着一个小木块．木箱和小木块都具有一定的质量．现使木箱获得一个向右的初速度v0，则(　　)A．小木块和木箱最终都将静止B．小木块最终将相对木箱静止，二者一起向右运动C．小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞，而木箱一直向右运动D．如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止，则二者将一起向左运动3．质量为2m的物体A以速度v0碰撞静止的物体B，B的质量为m，碰后A的速度为，则碰撞后B的速度为(　　)A．v0　　　B．2v0　　　C.v0　　　D.v04．两辆质量相同的小车，置于光滑的水平面上，有一人静

3、止在小车A上，两车静止，如图D14－3所示．当这个人从A车跳到B车上，接着又从B车跳回A车并与A车保持相对静止，则A车的速率(　　)图D14－3A．等于零B．小于B车的速率C．大于B车的速率D．等于B车的速率5．在光滑的水平面上有a、b两球，其质量分别是ma、mb，两球在t时刻发生正碰，并且在碰撞过程中无机械能损失，两球在碰撞前后的速度图象如图D14－4所示．下列关系正确的是(　　)A．ma>mbB．ma

4、动摩擦因数为μ.初始时小物块停在箱子正中间，如图D14－5所示．现给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间，并与箱子保持相对静止．设碰撞都是弹性的，则整个过程中，系统损失的动能为(　　)A.mv2B.v2C.NμmgLD．NμmgL7．如图D14－6所示，光滑水平面上，质量为m的小球A和质量为的小球B通过轻质弹簧相连并处于静止状态，此时弹簧处于原长．质量为m的小球C以初速度v0沿A、B连线向右匀速运动，并与小球A发生弹性正碰，从此时起到弹簧下次恢复到原长的过程中，弹簧的最大弹性势能，小球B的最大速度分别为(　　)图D14－6A.mv，v0B.mv，v0C

5、.mv，v0D.mv，v08．在光滑水平面上，一质量为m、速度大小为v的A球与质量为2m静止的B球碰撞后，A球的速度方向与碰撞前相反．则碰撞后B球的速度大小可能是(　　)A．0.6vB．0.4vC．0.3vD．0.2v二、填空题(共16分)9．(4分)某同学质量为60kg，在军事训练中要求他从岸上以2m/s的速度跳到一条向他缓缓飘来的小船上，然后去执行任务，小船的质量是140kg，原来的速度是0.5m/s，该同学上船后又跑了几步，最终停在船上．则此过程该同学动量的变化大小为__________kg·m/s，此时小船的速度大小为________m/s.10．(12分)用半径相同的小球1

6、和小球2的碰撞验证动量守恒定律，实验装置如图D14－7所示，斜槽与水平槽圆滑连接．安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O.图D14－7接下来的实验步骤如下：6用心爱心专心步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，认为其圆心就是小球落点的平均位置；步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘处的C点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、O

7、P、ON的长度．(1)在上述实验操作中，下列说法正确的是__________A．小球1的质量一定大于球2的质量，小球1的半径可以大于小球2的半径B．将小球静止放置在轨道末端看小球是否滚动来检测斜槽轨道末端是否水平C．小球在斜槽上的释放点应该越高越好，这样碰前的速度大，测量误差会小D．复写纸铺在白纸的上面，实验过程中复写纸可以随时拿起看印迹是否清晰并进行移动(2)以下提供的器材中，本实验必需的有(　　)A．刻度尺B．游标卡尺C．天平D．秒表(3)设球1的质量