河南省开封市2011届九年级化学补考试题（无答案） 新人教版.doc

《河南省开封市2011届九年级化学补考试题（无答案） 新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、河南省开封市第三十三中学2011届九年级化学补考试题（无答案）新人教版一选择题（每题2分，共24分）1.化学是一门自然科学，它研究物质的---------------------（）①性质②组成③结构④变化规律A①③B②③C①②③④D④③①2.下列变化属于化学变化的是---------------------------（）A牛奶变酸B瓷碗破碎C碘升华D酒精挥发3.物质的下列性质中，属于化学性质的是--------------------（）A颜色状态B密度硬度C熔点沸点D氧化性可燃性4.下列物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是------------（）A糖水白酒B

2、空气氧气C冰水混合物盐水D氮气铁5.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是-----------------（）A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气6.某学生使用带游码的托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右盘上，砝码放在左盘上，称量食盐的质量为10.6克，（1克以下用游码）如果按正确的方法，食盐的实际质量是----------------------------------（）A11.2克B9.4克C10克D10.6克7.有关实验现象的描述正确的是------------------------------（）A磷在空气中燃烧，产生大量白雾B硫在空气中燃烧，生成二氧化硫C木

3、炭在氧气中燃烧，发光有蓝色火焰，产生大量白烟D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热8.小强用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气，肯定不会选用的仪器是----------------------------------------------------（）A酒精灯B集气瓶C试管D导气管9实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列几个步骤：--------（）4①点燃酒精灯，加热试管②检查装置的气密性③装入高锰酸钾④收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出正确操作顺序A③②①④⑥⑤B②③①④⑥⑤C③②①④⑤⑥D②③①④⑤⑥10.用小刀切下一小块蜡烛

4、，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，而是浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是----------------------------------------------------------（）A受热易熔化B密度比水小C较软硬度不大D不溶于水11.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体，最简便的方法是----（）A测密度B用澄清石灰水C闻气味D用燃着木条12.下列反应中既不是化合反应又不是分解反应的是--------------（）A铁+氧气四氧化三铁B硫+氧气二氧化硫C过氧化氢水+氧气D石蜡+氧气二氧化碳+水二、填空（每空2分，共34分

5、）1.取用一定量液体药品常用量筒，量液时，量筒必须，视线要与量筒内液体的保持水平，如果仰视，读数比实际值偏。2.固体药品通常保存在里，液体药品放在里，取用固体药品一般用，有些块状药品可用夹取3.使用酒精灯要注意：绝对禁止；绝对禁止，用完酒精灯，用盖灭，不可用吹灭。4.现有擦亮的细铁丝、红磷、过氧化氢溶液、木炭、二氧化锰、硫磺，请选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式（或写化学表达式）并注明反应类型（填化合反应或分解反应）①实验室制氧气（）②一种物质和氧气反应生成黑色固体物质（）4③一种物质和氧气反应，生成大量浓厚的白烟（）④一种物质和氧气反应，生成使澄清石灰水变浑

6、浊的气体（）5.根据生活经验及所学知识，区分下列各组物质①白酒和白醋②水和双氧水三、简答题（20分）1.2010年上海世博会提倡低碳经济,关注全球环境问题，你能说说空气污染的根源和危害么?你有什么好的建议？（6分）2.在用红磷测定空气的成分的实验中，某同学操作失误，水流入瓶中不到五分之一，请你帮他分析三条原因。能否用木炭代替红磷，为什么？（8分）3.在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时，常常要在集气瓶里预先加些水，试推测对不同物质如：硫和铁丝来说，这样做的目的各是什么？是不是可以用少量细沙代替水？（6分）四.综合应用（22分）1.小明设计了如图所示的用加热高锰酸

7、钾制取和收集氧气的实验装置I指出图中的四处错误（8分）①②③④II装置中的错误改正后，如果收集到的氧气还不纯净,可能原因是什么？4(答出一种即可)（2分）III制取氧气收集满后为什么要先移出导管后熄灭酒精灯？（2分）IV如何检验收集到的是氧气？（2分）2.下列日常生活中的一些事实说明空气中含有哪些成分（8分）⑴木炭能在空气中燃烧⑵种植豆科植物的土地一般不施用氮肥而含氮量较高⑶雾、雨、雪、白云、彩虹等自然现象⑷绿色植物能进行光合作用4