八年级物理上册 《我们怎样听到声音》同步练习4 人教新课标版.doc

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1、第二节  我们怎样听到声音【A卷】1.人靠听声音，人感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起______振动，这种振动经过传给听觉神经，听觉神经把信号传给______，这样人就听到了声音．2.“风声、雨声、读书声、声声入耳”，说明和、都能发声，能传播声音，人接收声音的感觉器官是．3.声音通过、也能传到听觉神经，引起听觉．我们把这种传导方式叫做骨传导．4.据说18世纪末19世纪初著名作曲家贝多芬在失聪后是用牙齿咬住一根木棍的一端，将另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，从而能继续谱写出伟大的音乐作品．贝多芬是利用_________的方式听到琴声的．5.有句话叫“隔墙有耳”，就是说把耳朵贴在墙上

2、，就可以听到隔壁房间里的人的说话声，这个说话声是通过和传入人耳的，这说明和都能传声．“骨传导”就是利用了固体能传声的原理．6.声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的、及其他特征也就不同，这些差异就是判断的重要基础．这就是双耳效应．7.我们能够听到声音，正确的传播途径是【】 A.良好的耳朵→介质→物体振动 B.介质→物体振动→良好的耳朵  C.物体振动→介质→良好的耳朵D.物体振动→良好的耳朵→介质8.在声音传递给大脑的过程中，下列出现故障不会使人失去听觉的是【】A.耳廓B.鼓膜  C.听小骨    D.听觉神经9.下列说法正确的是【】  A.所有失去听觉的人都可以利用骨传导来听声

3、音  B.声音在传递给大脑的整个过程中．任何部分发生故障，人都会失去听觉  C.耳廓没有作用D.以下说法都不对10.关于声音，下列说法正确的是【】A.耳道完全堵塞时，无论如何也听不到声音B.鼓膜完全损坏时，无论如何也听不到声音C.听觉神经损坏时，也能听到声音D.利用骨骼传播也能听到声音11.下列不属于双耳效应达到的效果的是【】A.舞台上的立体声，使人有身临其境的感觉B.将双眼蒙上，也能大致确定发声体的方位C.大象判断声源的位置比人判断更准确D.雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断12.下列关于立体声的说法中，正确的是【】A.人的两只耳朵听到的声音是立体声B.同一声音同时从不同的方向传

4、入人耳，形成立体声4用心爱心专心C.一只喇叭也可能播放立体声D.两只喇叭播放出来的声音是立体声13.在耳的卫生保健知识中有这样一条：打雷或遇到巨大的声响时，要迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴同时堵住双耳，这样可以避免鼓膜被震破，请你说出这样做的道理．14.不少同学都有“单放机”的立体声耳机，在课余时间听听音乐，大有身临其境的感觉，真是美妙极了你能说说立体声是怎么回事吗？15.小红从小就很爱唱歌，为了参加歌唱大赛，她天天在家练，并且用录音机录下自己所唱的歌，以便改正某些不足之处．可放她自己的录音时，总觉得不太像自己的声音，她为此而感到迷惑．你能帮她分析一下吗？【B卷】1.一般人们不用坚硬物体掏

5、耳朵，是为了防止_________________．有时巨大的声响会使耳膜穿孔，这时会造成_________________，可以通过_________________方式感知声音或借助于助听器．2.将同一敲响的音叉分别置于前者的口腔中(不碰任何部位)及后者的牙齿上，听到的声音有强弱，那么这两个声音分别是通过_____和_____传导的．两者相比较_____(填“前者”或“后者”)听到的声音较强．3.初夏，雷雨交加的天气里，我们往往会听到“炸雷”声，有人害怕地用双手堵住耳朵，但还是听到了雷声，这是因为．4.（2005•芜湖课改实验区）生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物

6、时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想：。5.2005年春节晚会上，一群妙龄少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎的淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。聋哑少女听不到声音，她们是怎样训练的呢?训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女通过的方式感觉到音乐节奏的变化。6.音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有效应，要想再现舞台上的立体声，在舞台上至少要摆放个话筒。7.人的耳朵能听到各种各样的声

7、音是因为【】A.声音是由空气传来的B.声音是由液体和固体传来的C.声音是由无线电波传来的D.声音可能是由气体、液体、固体传播来的，也可能是由无线电波传来的8.武侠电影里常描写一大侠双目失明后，还能判断出攻击者的方位，这是因为【】A.他的眼睛根本就没有失明B.由于双耳效应，他可判断声音传来的方位C.他的耳朵有特异功能D.纯属一种巧合9.下列属于骨传导引起听觉的是4用心爱心专心【】A、堵住耳朵，把振动音叉的尾部抵在牙齿上听到