七年级语文上册《拣麦穗》同步练习（无答案）河大版.doc

《七年级语文上册《拣麦穗》同步练习（无答案）河大版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、拣麦穗学习目标1识记文中重要词语。2把握人物的个性，语气，分析人物形象。3了解故事线索，学习作者安排故事情节的手法。第一课时作业一、积累整合1下列加点字注音积攒（）戏谑（）大言不惭蹒跚（）()土坳（）步履（）2根据课文内容填空。（2分）（1）      他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该--------了。”（2）      我向他打听卖灶糖的老汉，他告诉我，卖灶糖的老汉-------了。3解释下列加点的词语（4分）（1）      有谁见过哪一个人会死乞白赖的寻找一个梦呢？（2）      二姨贼眉贼眼地笑了。（3）      难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？（4）   

2、   我渐渐地长大了。到了知道认真地拣麦穗的年龄了。懂得了我说过的那些个话，都是让人害臊的话。二、思考与探究１、             文中“老汉”是一个怎样的人？他对小女孩是一种什么样的感情？---------------------------------------------------------------------------。２、             我是一个怎样的小女孩？------------------------------------------------------------------------------------------------

3、。３、             姑娘们拣到了自己想要捡到的东西了吗？她们是如何对待的呢？-----------------------------------------------------------------------------------------------。４、             阅读下面文字，回答后面的问题。（一）（甲）我的话，很快就传进了他的耳朵。　　那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？”“对呀！”　　他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。“你为啥要给我做媳妇呢？”　　

4、“我要天天吃灶糖哩！”　　他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。”　　“你等我长大嘛！”　　他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。”　　听了他的话，我着急了。他要是死了，那可咋办呢？我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃。　　他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大。”他又乐了。答应着我：“我等你长大。”（乙）我哭了，哭得很伤心。哭那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老汉。　　后来，我常想，他为什么疼爱我呢？无非我是一个贪吃的，因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧？我常常想念他。也常常想要找到我

5、那个皱皱巴巴的像猪肚子一样的烟荷包。可是，它早已不知被我丢到哪里去了。１、         语段（甲）中三次写到老汉乐（笑）了，他为什么笑？3用心爱心专心------------------------------------------------------------------------------------------。２、         语段（甲）中荷语段（乙）中都写到“我”哭了，“我”为什么“哭”？-------------------------------------------------------------------------------------

6、-----。３、         语段（乙）中“我”为什么常常想念他？又为什么常常想要找到荷包？------------------------------------------------------------------------------------------。第二课时作业一、充分发挥联想和想象，续写下面的句子。（1）      春天的风—————————————————（2）      漫天的大雪————————————————（3）      梦，———————————————————（4）      牵牛花开放了，——————————————三、阅读短文后回答问题

7、。⑴听母亲说话，不期然就有一种惊喜在心。⑵母校是个不识字的农村妇女，“文化”于她应该是个不明不白的东西。可是有一天，她也这样说了：“十年寒窗苦。读书做文章，哪里就比干力气活轻松？”⑶另一次是劝架，她对邻居说：“谁无过错？又不是孔圣人！”⑷提到村里的一位教师，则用“好文章”这样的赞语，还说他“写得一笔好字”。可是我说了，母亲是不识字的。⑸母亲至今把味精说成“味之素”，一切的报纸都是“申报”。这“味之素”三个字写下来，远比“味精”二字文气，也更有文