七年级语文上册同步练习：第六单元28《木兰诗》鄂教版.doc

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1、〈木兰诗〉课时练习（一）　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？　　1．用一句话概括这两段文字的段意。　　2．填出相应的动词：　　（1）描写爷娘：　　（2）阿姊：　　（3）描写小弟：　　（4）描写木兰：　　3．选段表现了木兰怎样的心情？选出正确的一项（   ）　　A．表现了木兰立功受赏、骄傲自豪的心情。　　B．表现了木兰与家人团聚

2、、重温和平的女儿生活的喜悦心情。　　C．表现了木兰不图荣华富贵的朴素心理。　　4．选段运用了（   ）修辞方法。A．比喻；B．排比；C．拟人；D．对偶；E．反问　（二）　　①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。②旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。　　④万里赴戎机，关山度若飞。⑤朔气传金柝，寒光照铁衣。③将军百战死，壮士十年归。　　1．为画线字注音。　　（1）溅溅（  ）（2）胡骑（  ）（3）燕山（  ）　　2．解释下列诗句中画线的字词。　　（1）

3、但闻黄河流水鸣溅溅　　（2）万里赴戎机，关山度若飞　　（3）朔气传金柝　　3．对句①理解正确的一项是（  ）　　A．按东西南北的顺序逐一去买　　B．操办急切而井然有序　　C．家人和木兰分头去买　　D．出征前的急切心情和紧张操办　　4．①句照应前面的“___”；②～③句可用后面的“____”来概括。　　5．对句④理解正确的一项是（  ）　　A．描写木兰想早日到达战场的急切心情　　B．描写征途遥远，表现不畏艰难的决心　　C．描写征途遥远，表现出跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概　　D．像飞一样渡过千山万水，表现了木兰欢快的心情　　6．对句⑤理解正确的一项是

4、（  ）　　A．写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格　　B．以写景来表现北方战场的环境气氛　　C．描写边塞阴森、凄凉的战场环境　　D．运用对偶写环境，衬托出战地生活的艰辛　　7．“将军百战死，壮士十年归”，这两句的含义是什么？　　答：　　8．写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么关系？　　答：　　9．木兰替父从军表现了（  ）　　A．古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概　　B．古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定　　C．古代人民要求男女平等的愿望　　D．爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑

5、的封建礼教的抗议参考答案　(一)1．木兰回家的欢乐情景及对木兰的赞颂。　　2．（1）扶将；（2）理；（3）磨；（4）开、脱、著、理、帖　　3．B　　4．ABDE　　(二)1．（l）jiān （2）jì（3）yān　　2．（1）水流声（2）过（3）北方　　3．B　　4．愿为市鞍马，从此替爷征万里赴戎机，关山庭若飞　　5．C　　6．A　　7．概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。　　8．写征途，渲染悲凉气氛，借以烘托木兰思念亲人的感情；写战地生活，渲染紧张森严的气氛，借以烘托木兰的豪情壮志。　　9．A