七年级英语上册 Unit 12 Review Lesson 2重难点讲解 教科版.doc

《七年级英语上册 Unit 12 Review Lesson 2重难点讲解 教科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit12ReviewLesson2（一）大声读单词重点词汇：beach    n.海滩要点：n.1.Theshoreofabodyofwater,especiallywhensandyorpebbly.（adj.多卵石的）海滩，海滨一个水域的岸，尤指在多沙或多卵石时。2.Thesandorpebbles（n.卵石）onashore. 岸上的沙子和卵石。 （二）重点解析重点句子：1.Don’tyouenjoyexercising？你不喜欢锻炼吗？该句为否定一般疑问句。常用于表达提问人的怀疑、惊讶、邀请或赞叹等含义。回答时要依据事实用Yes或No,这方面与汉语习

2、惯相反。Haven’tyoufinishedyourcomposition？你还没写完作文吗？Yes,Ihave. 不，写完了。No,Ihaven’t. 是啊，还没写完。2.Ialwaysgettiredwhenwegojogging.当我们慢跑步的时候，我总感到累。   get在该句中作联系动词用，后面可接形容词，gettired相当于becometired或betired。   短语betiredof则表示“厌倦”之意。[知识拓展]常用的联系动词：became（变成，成为）；fall（变得）；get（变得，成为）；go（变得）；grow（成长，变成）；tur

3、n（使转变）；look（显得）；seem（看起来）；feel（感到）；sound（听起来）；taste（尝起来）；smell（闻起来）；keep（保持）；stay（依然，保持）；lie（处于……状态）等。这些词的特点是：联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，即不可能是宾语。当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达“转变为”之意，注意与动宾关系的区别。感官动词多可用作联系动词：lookwell／面色好，soundnice／听起来不错，feelgood／感觉好，smellbad／难闻Whatdoyoucallaverypopularpers

4、on？你们怎么称呼一位非常受欢迎的人？call表示“称呼，叫作”的意思，常用“callsb.sth.”结构，表示“称某人为……”。Howdoesahealthypersonlook？一个健康的人看起来什么样？同意句：Whatdoesahealthypersonlooklike？Howistheweathertoday？＝What’stheweatherliketoday？今天天气如何？What’sthebestwaytofly？最好的飞行方式是什么？way表示“方式、方法、手段等”，后面可以接动词不定式或of＋动名词作后置定语。Therearemanywayst

5、ocookfish. 有很多烹制鱼的方法。Whathappenifyoudon’texercise？ 如果你不锻炼会怎样？ happen可表示偶然发生之意，不及物动词，没有被动语态；表示某人发生某事用sth.happentosb.结构。Whathappenedtoyou？你出了什么事情了？If为连词，既可以连接真实条件状语从句，又可以连接虚拟语气条件从句。-2-用心爱心专心注意：If连接的真实条件句中不能使用将来的时态，只能用现在或过去的时态代替将来时态或过去将来的时态。 Ifitdoesnotraintomorrow,we’llgoonpicnic.如果明天不

6、下雨，我们就去野餐。   IfIwereyou,Iwouldn’tdothat.若我是你的话，就不那么做。-2-用心爱心专心