七年级思想品德上学期第一次月考卷 人教新课标版.doc

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1、七年级思想品德第一次月考试卷出题人:审题人:一:选择题(每题只有一个正确答案,每题2分共50分)1、陈丰是从外地转学来的学生,原来他的学习成绩还不错,但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重,一到回答问题时,舌头就打结。刚开学没多久,他就受不了了,可内向的他,又不敢于向人倾诉,于是整日在痛苦中煎熬。这说明()A陈丰是一个智力有缺陷的人B新环境不接纳陈丰C陈丰的道德修养差D陈丰对新环境的适应能力差2、新的学习环境,要求我们加强自我管理。为此,就要做到()①在学习上做到自主,提高自主学习能力②在生活中做到自理、自主③

2、行为上严格要求自己④克服依赖心理A①②③B②③④C①②④D①②③④3、小昂进入新的学校后,急于想知道自己有哪些优点,哪些不足,以便尽快适应新的学习环境。这时他可以()①进行自我观察,发现自己的优点和缺点;②与同学们比较,看看自己有那些优点和不足;③听听老师和同学们对自己的评价④对自己的明天进行畅想A①②B③④C①②③D①②③④4、彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于()A、我们有健全的班级管理制度B、我们每个人的独特性C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标5、对于刚刚踏进中学校门的初中生来说

3、,学习过程中,应特别注意把握的是()A要增强学习的兴趣,遇到问题要多加问几个为什么B要让家长多加监督,老师多加辅导C学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间D不要家长监督,不要老师辅导,学习要有自主性6、进入新的学习环境,我们多多少少都会感到这样或那样的不适应,这是正常的,但是我们应该采取以下措施加以调节()①主动与老师沟通,说出自己的真实想法;②积极参加各项集体活动;③以开放的心态与同学交流;④写日记;⑤读名人故事;⑥欣赏音乐;⑦上网玩电子游戏A①②③⑦B②③⑤⑦C④⑤⑥⑦D①②③④⑤⑥7、闻名世界的指挥家

4、卡拉杨说交响乐团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音符。这说明()A在集体中应同心协力、团结奋斗B在集体中应不能有自己的声音和个人见解C在集体中不能有自己的突出表现D在集体中只能有一个声音,要完全一致8、下列古语体现终身学习思想的有()①活到老,学到老;②学而不思则罔,思而不学则殆;③吾生也有涯,而知无涯;④少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明A②③④B①②③C①③④D①②③④、9、下列做法正确的()A、效仿别人,熬夜学习B、只学习感兴趣的科目C、科学安排学习

5、时间D、一定要记住所有知识10、提高学习效率的正确方法是()A、把握好每个环节,课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习B、努力学习C、专心听讲,不懂就问老师D、制订一个恰当的学习计划5用心爱心专心11、初中学习科目增多、难度加深,根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”,减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到()A、主动学习B、及时复习C、勤奋学习D、计划学习12、孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是()A、要认真学习B、要学会学习C、要刻苦学习D、要享受学习13

6、、地球上的生命是息息相关的,我们要关爱地球上的生命,保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是()A、小刚和几个同学到林中去捉鸟B、某班全体同学参加了今年植树活动C、李明把小朋友捉到的青蛙放回田里D、某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动14、对人与自然的关系理解正确的是()A、人与自然界是相互对立的B、人是自然界的一部分C、人能够主宰自然界D、人类要先服从于自然界15、“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。”这说明我们人类()A、想改变生活方式B、只有想象力C、是地球

7、上最具智慧的生命D、生命更有价值16、一些公园的草坪上立着写有“小草有生命”的牌子。对此,说法正确的有()A这是拟人化的说法,其实,小草没有生命B人的生命和小草的生命没有本质的区别C人类应该善待大自然,保护动植物D人类与有生命的小草互不相关17、著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。”这句话是说()①人的生命具有独特性;②区别人必须从性格上区分;③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点;④对一个人的区别只看外貌就可以了A①②③④B①②C①③D③④18、当代青年

8、楷模张海迪,在遭受各种病痛折磨的情况下,仍然高唱着“生活,生活,是多么美好”,乐观地为社会做贡献。这主要说明她()A有着远大志向B热爱生活,不懈地提升着人生价值C能正确认识与评价自己D兴趣爱好广泛19、“知人者智,自知者明。”这句话的意思是()A在现实中没有十全十美的人B正确地认识他人,正确地认识自己C要善于吸取别人的意见和建议D要经常自我反思20、作为一名中学生要珍爱生命,实现生命的价值,就应从自

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