2012高中生物 4.3细胞呼吸34 苏教版必修1 .doc

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1、细胞呼吸一、选择题1．下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是(　　)A.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸2．下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g－1·h－1)。植物器官呼吸速率(O2)植物器官呼吸速率(O2)胡萝卜根25大麦种子(浸泡15h)胚715叶440胚乳

2、76苹果果肉30叶266果皮95根960～1480据表分析下列说法错误的是(　　)A.同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子内自由水含量D.不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关3．有氧呼吸的过程中，能生成大量ATP的是(　　)A．由葡萄糖生成丙酮酸时B．由丙酮酸彻底分解成CO2和[H]时C．丙酮酸分解成酒精和CO2时D．氢与氧结合生成水时4．人体进行有氧呼吸的场所是（）。A.肺泡　　　B.细胞质基质　　　C.线粒体　　D.细胞质基质和线粒体5

3、．制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其根本原因是：（）　A.防止产生的乳酸挥发　　　　　　　B.防止水分过度蒸发6用心爱心专心　C.防止氧气进入坛内　　　　　　　　D.防止坛内蔬菜萎蔫6．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为………（）A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧C.高温、干燥、低氧D.高温、湿度适中、高氧7．在有氧呼吸过程中，进入细胞内的氧…………………（）A.将丙酮酸氧化成二氧化碳B.参与ATP的形成C.将葡萄糖分解成丙酮酸D.接收反应中脱下的氢生成水8．据测定，豌豆种子发芽早期CO2的释放量比O2的吸收量多3～4倍，这是因为种子此时()A.种皮尚未

4、破裂，种子内部缺氧，无氧呼吸比有氧呼吸强B.种子萌发时，光合作用比呼吸作用强C.种子萌发时，呼吸作用比光合作用强D.萌发时，种皮破裂，有氧呼吸大于无氧呼吸9．下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后，能产生CO2的试管有(　　)A．葡萄糖＋细胞膜已破裂的细胞B．葡萄糖＋线粒体C．丙酮酸＋叶绿体D．丙酮酸＋内质网10．马铃薯块茎进行无氧呼吸，叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18mol的CO2，且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等，则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖()A.35B.42C.24D.6011．在有氧呼吸的下列反应阶段中

5、，不在线粒体中进行的只有（）A.[H]传递给氧气生成水B.C6H12O6分解为丙酮酸和[H]C.丙酮酸分解为CO2和[H]D.ADP与磷酸结合生成ATP12．以葡萄糖为反应物进行有氧呼吸，下列说法错误的是A.产物水中的氢都来自参加反应的葡萄糖和水B.产物水中的氧都来自参加反应的葡萄糖和水C.产物二氧化碳中的氧都来自参加反应的葡萄糖和水D.产物二氧化碳中的碳都来自参加反应的葡萄糖13．按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述中正确的是(　　)实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞(细胞不完

6、整)甲25mL75mL无氧乙25mL75mL通氧50mL未处理6用心爱心专心丙25mL75mL无氧丁25mL75mL通氧A．甲组不产生CO2而乙组产生B．甲组的酒精产量与丙组相同C．丁组能量转换率与丙组相同D．丁组的氧气消耗量大于乙组二、填空题14．如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化，请据图回答：(注：实线表示O2吸收量；虚线表示CO2释放量)(1)在外界氧浓度为10%以下时，该器官的呼吸作用方式是__________。(2)说明无氧呼吸强度与O2含量之间的关系__________________。(3)实线和虚线相交于C点，对

7、于B、C点，以下叙述正确的有__________。A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制C．B点时，植物无氧呼吸强度最弱D．B点时，植物呼吸作用最弱(4)AB段表示CO2释放量减少，其原因是__________。(5)图中阴影部分的面积代表____________________。(6)当外界氧含量为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的__________倍。(7)由此可见保存水果、蔬菜应注意(