2011年高考英语终极压轴(陕西卷).doc

2011年高考英语终极压轴(陕西卷).doc

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1、14用心爱心专心2011年高考终极压轴陕西卷(英语)第一部分英语知识运用(共四节,满分55分)第一节、语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分)从A、B、C、D四个选项中,找出划线部分与所给单词划线部分读音相同的选项。14用心爱心专心1.angerA.single2.proveA.stoneyoungB.C.tongueC.stoveD.strengthhooD.k14用心爱心专心3.journeyA.merchantB.courtyardenerC.gyD.serious14用心爱心专心4.a

2、nimalA.acheaB.nythingaC.dvanceD.anxious14用心爱心专心5.watchedA.judgedB.refusedworkedC.D.wanted14用心爱心专心第二节情景对话(共5小题,每小题1分,满分5分)根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑.选项中有两个为多余选项14用心爱心专心Peter:Oh,it’snineo’clock.6_________14用心爱心专心Monica:7________

3、Weareonholiday.Peter:IhavetomeetMaryattheairport.Monica:8________Peter:Ataboutteno’clock.Monica:Juststayalittlelongerandhaveanothercupoftea.It’sfreshandwonderful.Peter:IamsorryIcan’t.Thankyoujustthesame.IwouldbelateifIhaveit.Monica:9_______Peter:Ihaveenjoy

4、edthemealverymuch.Itwasdelicious.Monica:Thankyou.10______14用心爱心专心A.Whatapitythatyouhavetoleavesosoon.C.I’msohappy.E.Imustbeoffnow.G.HowIwishyoucouldstayalittlelonger.B.Whysosoon?D.Whattimeisshearriving?F.I’msogladyoulikeit.14用心爱心专心第三节语法和词汇知识(共15小题,每小题1分,满

5、分15分)从每小题的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑.11.Mother'sDayiscoming.It'stimetothinkofapropergiftformymother,_____won'tbeexpensivebutwillmakeherhappy.14用心爱心专心A.oneB.onethatC.thoseD.theonethat14用心爱心专心12.Thehotelwasn’tparticularlygood.ButI____inmanyw

6、orsehotels.14用心爱心专心A.wasstayingB.stayedC.wouldstayD.hadstayed14用心爱心专心13.Thankyouforallyourhardworklastweek.Idon’tthinkwe____itwithoutyou.14用心爱心专心A.canmanageB.couldhavemanagedC.couldmanageD.canhavemanaged14.Therewasonlyone____oftransportationinthismounta

7、inousareafiveyearsago.14用心爱心专心A.meanmeansB.meaningC.wayD.14用心爱心专心15.―Whichofthetwopoemsdoyoulikebetter?―____shorterone,ofcourse.Ithinkit’sreally____mostinterestingone.14用心爱心专心A.The;aA;B.theC.The;theD.A;a14用心爱心专心16.Actually,workshardcanbetheywanttobe

8、,whetheritisapilot,an14用心爱心专心engineeroramanager.A.anyone;whoeverC.whoever;nomatterwhatB.nomatterwho;whoeverD.whoever;whatever14用心爱心专心17.Everyonehadaforminhishand,butnooneknewwhichoffice____.14用心爱心专心A.tosendi

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