随意点画不随意.doc

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1、“随意点划”不随意——从听朱沁老师上课的一个细节想到的钱国卫这次随大家去听朱沁老师的课。这是一节一年级的美术课。整堂课学生的学习气氛很好。特别其中有一个细节让我感触良多：她在让学生通过动物图片引出课题点和划以后，随即想象在生活中那些地方有点和划，然后是让学生随意的在纸上画那些点划。看似随意的布置，却是让我眼前一亮。众所周知，一般老师都习惯给学生指定一定的任务和规范，貌似不如此，就没起到老师的作用。但这次朱老师放手让学生随意画点划的举动，让我先是一惊，才刚进入小学的孩子，让他们随意画，能画出什么？在有人听课的

2、课堂上，敢这么做还真的出乎我的预料。但学生们个个兴高采烈。有几个还真就随意挥毫点划起来。看着孩子们高兴的样子，我突然感到，这不就是我们一直想达到的效果么？快乐学习，快乐玩乐。那些刚进入小学的孩子，如果一上来就要求他们按照老师的要求亦步亦趋的画，也许作业看上去不错，但美术的精髓就丢了，只剩下模仿的画画不是美术。每个孩子的心都是美的，让孩子画出心里的图画，充分尊重并发挥他们的创造力、想象力，以学生为本，让他们在快乐的氛围中学到东西。这，就是朱沁老师看似随意的“随意点划”作业达到的效果。