综合复习课设计案例.doc

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1、综合复习课设计案例防范侵害，保护自己王家河小学骆汉民主题目标：1、懂得威胁我们生命的敌人------危险，时刻伴随着我们，且侵害事件是不可预测的。我们要提高警惕，学会防范侵害。2、学习自护自救的方法，培养自我保护意识，形成自护能力。3、懂得在所有的自护自救措施中，保护生命是关键。活动重点:学会观察、分析，思考应对措施，防止侵害事件发生。活动难点：掌握在侵害发生时正确的应对方法。活动过程：活动一：复习导入:在我们的生命里程里，有一个敌人时刻伴随着我们，这个敌人是谁呢？（危险）课件图片：乘务员拉客。看图，你想想可能会存在哪些危险？并说出

2、应对措施。小结。（略）活动二：警惕篇在现实生活中，哪些方面可能存在发生“侵害”事件的隐患呢？我们应当如何加强防范呢？我能说。出示课件1、不独自到偏僻的地方。2、不要与陌生人单独会面。3、不去营业性歌舞厅。4、要结伴同行。5、小结。（略）活动三：我能演出示课件，看图表演应对方法。1、遇到校园小霸王勒索怎么办。2、放学路上遇到坏人跟踪怎么办？3、回家发现门被撬开怎么办？4、评一评，谁的方法好，谁的方法不可取，为什么？5、教师点评。活动四：智慧篇播放视频：辽宁卫视，抚顺11岁女孩被绑架，趁歹徒放松警惕逃脱。1、看视频后谈感受。2、点评：当

3、遇到不法侵害时采用机智灵活的方法保护自己（1）、人身安全第一。（2）、力量对比。（3）、周围环境的利用。（4）、机智求助他人。（5）、主观心理的调节。（6）、避免无谓地激怒对方。（7）、暂时妥协，事后报案。3、用智慧保护自己——避免受到侵害的关键4、用法律保护自己——维护自身合法权益的重要保障五、课堂小结：重要前提：提高警惕重要途径：用智慧保护自己重要保障：用法律保护自己