感恩奋进班会2.doc

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1、《感恩、和谐、奋进》主题班会设计意图：1、让学生了解感受父母之爱,师生以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。3、让学生拥有一颗感恩的心，共同打造和谐的班级体，为和谐社会出一份力。4、让学生在和谐家园中健康快乐地成长，向自己梦中的理想而努力奋进!活动准备：1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。活动过程：开场白：[主题音乐----《让世界充满爱》（主持人登场）]主持人1：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。主持人2：鸟儿为大树送来清丽

2、的歌声，因为大树给了它温暖的家。主持人3：春天是和谐的，冰雪融化，柳绿花红；夏天是和谐的，阳光雨露，万物生长；主持人4：秋天是和谐的，遍地金黄，硕果飘香；冬天是和谐的，银装素裹，雪花也芬芳！主持人1：感谢父母，给予我生命，为我提供成长的环境。主持人2：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。主持人3：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。主持人4：感谢所有进入我生命中的人，是大家调动情感的音符，谱写和谐社会的乐章！主持人：让我们共同走进今天的主题班会《感恩、和谐、奋进》第一篇章:感谢亲恩，和谐家庭1．问题抢答主持人：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表

3、达感恩的；同学们开始抢答：（1）母亲节在什么时候？5月的第二个星期日（2）父亲节在什么时候？6月的第三个星期日（3）感恩节原自哪个国家？源于美国（4）你父母的生日是什么时候？（略）（5）我国重阳节在什么时候？阴历9月初92．小品：小品：《十六岁的生日礼物》主持人1：父母的家像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。主持人2：是呀！让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。主持人1：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。主持人2：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。主持人1：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品《十六岁的礼物》3．学生代表讲述

4、关于父母之爱的小故事主持人：：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。学生讲故事略4．歌曲——听妈妈的话主持人：是呀！爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田；爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽；只要有爱，沧海变桑田……5．感恩父母，我们还需要做得更好主持人：父母为了我们***碎了心；作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足？学生的分析反省略。尽管我们有这么

5、多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们您！第二篇章：师恩难忘，和谐课堂1．问题抢答主持人：同学们，你们有谁知道9月10号是什么日子？学生答略。我们的语文老师幽默风趣，我们的数学老师成熟稳重，我们的英语老师青春靓丽，同学们，你们最喜欢哪一位老师，为什么？学生答略。2．朗诵：《致教师节》主持人：老师像园丁，辛勤地浇灌，培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节3．互动：学生模仿教师，台下同学猜王井：老师是火种，点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧！今天，就让你来过把当老师的瘾，上台模仿一位老师，秀一秀。下面的同

6、学呢，猜一猜，她（他）模仿的是谁？过程略4.学生发生在自己和老师身上的故事王井：阳光普照，园丁心坎春意暧；雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，请说说我们发生在我们身上和我们身边的师生故事吧！第三篇章：同学友爱，和谐班级1.发生在我们身边的抱怨——几种不和谐的现象2.说说与你的同学发生的一些小故事3.关于朋友的歌要一首第四篇章：感恩社会，和谐校园1．说一说：感动中国的人和事主持人：我们要感激父母与老师，但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人，学生讲故事：马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学

7、12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多的中国人，我们的社会更加美好，更加和谐，我们要感谢他们。2.和谐校园——诵读音乐因旋律和谐而动听，歌声与音乐和谐而精彩。和谐是一种意境，是世间万物存在的最佳状态，和谐是中华民族传统文化的精髓。春天是和谐的，冰雪融化，柳绿花红；夏天是和谐的，阳光雨露，万物生长；秋天是和谐的，遍地金黄，硕果飘香；冬天是和谐的，银装素裹，雪花也芬芳！大自然需要和谐，人类社会需要和谐，而构建和谐的校园更是我们的愿望！蓝天和白云一样，希望白鸽自由地飞翔；老师和父母一样，希望我们健康地成长；在校园里，

8、我和同学们愉快地歌唱，和