四年级下册第1单元试卷(鄂教版).doc

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1、鄂教版小学语文四年级(下)第一单元测试卷基础知识与基本技能(38分)(含卷面书写2分)分数:一、看拼音写词语,注意把字写得正确、匀称。(8分)móguluǎnshízhòuyèpíjuàn()()()()yuánquánáoxiángnènlǜpiāofú()()()()二、比一比,再组词(4分)岗()峡()沛()脏()冈()狭()柿()桩()三、给加点的字选择正确的字义。(6分)①清洁,干净②没有剩余③表示单纯而没有别的1、每天早晨,幼儿园的阿姨提醒小朋友们把脸洗干净。()2、小松树的四周净是树,高大而粗壮。()3、留学不到一个月,叔叔的钱就用净了。()①青色②灰白色③草色,深绿色4、天苍

2、苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。()5、举目四望,烈士陵园内满是苍松翠柏。()6、张华体质太差了,一跑起步来就脸色苍白。()四、词语园地(12分)1、照样子,写词语。(不少于两个)(4分)(1)争奇斗艳(含近义词),。(2)湛蓝湛蓝(ABAB),。2、选词填空。(4分)漂浮飘浮(1)他一会儿让那些()着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠小蝌蚪的痒痒。(2)许多极小极小的水滴()在空中。茁壮健壮(3)山冈上挺立着一株株()的竹子。(4)我们在大家的关怀下()成长。3、成语接龙。(4分)朝气蓬勃—()—()—()—()悄然无声—()—()—()—()五、句子之窗(6分)1、照样子,写句子。(4分)(1)少

3、年——像六七点钟的太阳,红彤彤冒出山冈。(比喻句)(2)太阳对着他微笑,月亮也对着他微笑。(拟人句)2、品读句子,谈谈体会。(2分)(1)森林后面还是森林,再望过去,还是森林,望得更远,还是森林,森林,森林……这句话中“还是森林”一共出现了()次,这样连续出现的作用是:。阅读积累与理解(32分)五、课内外积累。(10分)1、在《少年》一文中,作者把少年分别比作太阳、、、、、和刀刃,突出了少年的特点。2、《小松树》一文中,小松树明白了:只有,才能。我们从中可以感受的小松树的生活态度。3、花有重开日,,这则格言告诉了我们要。4、古诗《游园不值》是代诗人写的。,。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。5

4、、请写出一句关于珍惜时间的名言警句:。六、课内阅读(8分)现在他看到了苍翠的蕨草,蕨草下面还躲着几朵白生生的蘑菇呢。再往远处眺望,他不由得兴奋起来:那些争奇斗艳的野花,五颜六色,一丛丛,一簇簇,可好看了!他的四周净是树,高大而又粗壮。树头是蓝天。不过,他现在看到的只不过是湛蓝湛蓝的一小块。1、“争奇斗艳”是说野花长得,“”说明野花的颜色多,“一丛丛,一簇簇”说明野花。(4分)2、这段话是按照顺序来写的。向远处看是眺望,向上看是(),向下看是(),向四周看是()。(4分)七、课外阅读(14分)雨花傍晚,雨依旧淅淅沥沥。冬天的雨好冷,每一个雨滴就像一个冰球,硬硬地打在地上,河里,几乎还未来得及激

5、起一朵浪花,就凝固了。冬天的雨,好“亲热”人,不管是对闲情散步的人,还是对匆匆过客,它都亲热地拍拍你的肩,亲亲你的脸,在你的身上印上几朵小巧美丽的雨花。当我撑起伞,将头向竖起的毛领里缩了缩,步入雨中时,我懂得冬雨的心理了,怪不得它那么“亲热”人哟。原来,它是有意在催开五彩缤纷的大雨花——伞的盛开。恰逢下班,远视大街,不见有人,只见一条流动的花河,变幻着奇妙的色彩。好美丽的花流啊,即便是技艺绝伦的画师,此时也要惊叹这冬雨的杰作了。记得我上小学一、二年级,那里农村还很穷,家里能有一两把笨重的黄油而竹柄伞,就是很不错的人家了。我家有一把伞布已经发了黑的竹柄伞,还是母亲结婚时买的。因家里就我一个孩子

6、,那把伞自然归我独占了。每逢雨天,我扛着那把还得妈妈帮我撑起来的“宝贝”,顶着雨去上学的时候,心里美滋滋的。过了一年。我转到街上中心小学读书,看到街上的孩子在雨天里,有的带着轻便的黑布小型金属柄伞上学,心里真是羡慕极了,但我知道家里困难,不敢异思天开。后来大概是因为母亲最疼爱孩子吧,竟攒钱为我买了一把,记得我当时高兴得扛着它满街跑。现在特别是近两年,伞的式样和色彩都空前地变化了,自动伞,自动折叠伞,还有什么可以装在小包里的旅游伞……各式各样,应有尽有。而色彩和伞顶的图案是纷繁夺目。现在的雨天进入农村,哪个村姑,哪个乡女,哪家的孩子手里不握着一把小阳伞。我这样想着走着,不觉已到了转盘路,路旁有

7、十来个孩子围在一起,里面似乎有孩子在低声地哭。我赶忙走过去,未及到跟前,孩子们突然散开了点,接着又让开了一条路,只见两个稍大点的孩子扶着一个小男孩,小男孩的鼻子正在流血。我不知是什么原因,只听得一个小女孩说:“快带他去找吴阿姨。”他们相拥着走了。说话的小女孩把小花伞伸到那个小男子的头上,旁边又有一个小女孩悄悄地把伞伸向那个小女子,看年龄,他们大概是幼儿园的孩子,果真,他们走进了幼儿园的大门。雨依旧淅淅沥沥地下

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