电能与电功率.doc

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1、电能与电功率（复习）教学设计方案教材：沪粤版九年级物理下册第十七章。教学目标：进一步巩固本章各知识点并使之系统化。2理解电能与电功的概念，了解电能表。3理解电功率与电压、电流之间的关系，掌握电功率的计算公式并能时行简单的计算。4能区分用电器的额定功率和实际功率，知道并理解测定电功率的方法。5理解电流的热效应，掌握焦耳定律及电热的计算。教学重点、难点：电能、电功率和电热的计算，电功率的测量。教学手段：利用多媒体课件。教学过程：一、导入课题我们每个同学家里每月都要交电费，为什么要交电费，为什么有的交得多，有的交得少，电费又是怎样算的呢？这就是这节课的主要内容。二、课

2、题讲解1、本章各知识点：主要以学生自己归纳为主，老师引导为辅。利用课件展示问题学生回答归纳老师用课件展示本章各知识点的结构图。（略）电功（略）电功率电能与电功率（略）电流物热效应2、巩固练习利用课件展示练习题让学生自己解决，老师引导。5、在物理学中把叫做电功率，它是用平描述的物理量。电功率用的基本单位是，还有常用单位。6、电功率的大小跟通过用电器的电流有关，在电压相等时，电流越大，电功率就越；电功率的大小还电压有关，在电流相等时，电压越高，电功率就越；公式为。7、“MP3随身听”正常工作时的功率为1.01W则连续播放100S，消耗的电能为J。1、电取暖器是将电能

3、转化为能；电动机是将电能转化能；电镀是将电能转化为能。2、电流做多少功，就有多少能转化为能。3、电功的国际主单位是，生活中常用千瓦时表示电功，符号是；1KW·h=J4、请完成下图所示的电风扇的能量转化图。8、关于电功，下列说法正确的是（）A、用电器的功率越大，做功越多B、用电器电压越高，做功越多C、用电器电阻越大，做功越多D、以上说法都不对9、下列不属于电热器的是（）A、热机B、电熨斗C、电烤炉D、电暖器10、一条电阻丝接在电压为U的电路中，它的功率是P，下列措施可以使电阻丝的功率变为2P的是（）A、两条相同的电阻丝串联起来B、该电阻丝改接在电压是2U电路中C、

4、将电流调大到原来的2倍D、交该电阻丝剪去一半接在原电路中11、将两电热丝R1、R2串联起来，接在电路中，如图所示，若R1大于R2则先被点燃的火柴是（）A、R1上的火柴B、R2上的火柴C、同时D、无法确定12、电动自行车很受大家喜爱，下表是某种型号电动自行车的相关数据：若某骑车人的质量是60Kg，在10分钟内连续行驶3Km，根据相关信息求：（1）在这段时间内，电动自行车行驶的平均速度；（2）该电动自行车的最大有用功率；（3）电动自行车以最大速度行驶过程中电动机的工作电流。