加强自我修养_做学生喜欢的老师.doc

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1、加强自我修养做学生喜欢的老师留给学生一个美好的形象，成为学生心目中的好老师，成为受学生欢迎老师，这是教师职业根本要求与理想追求的。那么，怎样才能成为学生心目中的好教师呢？怎样才能才备受学生尊重和爱戴、而给他们一个美好的形象呢？我觉得信息技术教师要实现自己的价值，做一个学生喜欢的老师，需要从下面几方面去努力：一、不断提高教师的专业水平 教师职业的特点，要求有渊博的学识和高尚的品德，才足以完成教书育人之重任。一切为了学生的需要，是教师工作的出发点与归宿点，而授业解惑是教师基本职责，在当今的信息社会中，学生的求知欲极强并有多元化的趋势。而教师就要不断地学习，增强自

2、己的知识与见识，尽最大的可能与极大的限度去满足学生的需求。苏霍姆林斯基说过，教师所知道的东西，就应当比他在课堂上要讲的多10倍，多20倍，才能够应付自如地掌握教材，到了课堂上，能从大量的事实中选出最重要的来讲。这就要求教师要有足够的专业化水平。也只有这样才能担起当今时代赋予他们的重任。从学生方面来说，也只有真才实学具有很强操作技能的教师才能受到他们的普遍欢迎。因此作为教师应不断学习，不断充电，尤其是信息化时代，老师只有充实自己，才能更好的教授学生知识，自己的观念和思想及时地跟上时代的步伐，使学生诚心悦服地跟你学。这样才能使才能在学生中始终保持着完美的形象，才

3、能始终赢得学生的喜爱。二、充满爱心，关注学生内心世界。 教育没有爱就相当池塘里没有水，没有水就不能称之为池塘，没有爱就不能称之为教育。爱虽不是万能的，但没有爱的教育是万万不能的。我们都清楚，“己所不欲，勿施于人”，你不希望别人怎样对你，那你就不要这样对待别人，也就是说，你希望别人如何对你，你就如何对待别人。学生都是普通的人，而我们非要把他们塑造成“圣人”或“伟人”，我们这些外在的雕琢实际上违背了学生的本性需要，忽视了他们成长真正需要的东西，每个学生的个性不同，不同的个性应有自己不同的人生选择。我们爱学生，就要关注他们的内心需要，了解他们有没有知心好友，有没有

4、心爱的书籍，有没有擅长的活动等等，而不是把他们与书本死死的绑在一起。我们要有爱学生之心，就让我们遵循学生的成长规律，包容学生成长过程中出现的各种错误，用我们的爱指引他们朝着正确的方向发展，不放弃、不抛弃，让每一个孩子健健康康的成长为一个平凡的人。只有我们付出了爱，学生才会爱我们，才会喜欢我们所教的课目，学校的生活才会变得精彩纷呈。三、爱岗敬业，履行教师职责。当一名好教师，必须兢兢业业地工作，但应以事业心履行教师职责，不把职业当饭碗看待，以事业理想的追求的心态来履行职业，就如教育家陶行知先生说的那样“捧着一颗心来，不带半根草去”，将一颗心扑在教育事业上，扑在学

5、生的身上，以真诚友爱之舟渡学生驶向成功的彼岸，那样一定会受到学生的尊敬和爱戴。