加强自我修养_做学生喜欢的老师.doc

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1、加强自我修养做学生喜欢的老师留给学生一个美好的形象,成为学生心目中的好老师,成为受学生欢迎老师,这是教师职业根本要求与理想追求的。那么,怎样才能成为学生心目中的好教师呢?怎样才能才备受学生尊重和爱戴、而给他们一个美好的形象呢?我觉得信息技术教师要实现自己的价值,做一个学生喜欢的老师,需要从下面几方面去努力:一、不断提高教师的专业水平 教师职业的特点,要求有渊博的学识和高尚的品德,才足以完成教书育人之重任。一切为了学生的需要,是教师工作的出发点与归宿点,而授业解惑是教师基本职责,在当今的信息社会中,学生的求知欲极强并有多元化的趋势。而教师就要不断地学习,增强自

2、己的知识与见识,尽最大的可能与极大的限度去满足学生的需求。苏霍姆林斯基说过,教师所知道的东西,就应当比他在课堂上要讲的多10倍,多20倍,才能够应付自如地掌握教材,到了课堂上,能从大量的事实中选出最重要的来讲。这就要求教师要有足够的专业化水平。也只有这样才能担起当今时代赋予他们的重任。从学生方面来说,也只有真才实学具有很强操作技能的教师才能受到他们的普遍欢迎。因此作为教师应不断学习,不断充电,尤其是信息化时代,老师只有充实自己,才能更好的教授学生知识,自己的观念和思想及时地跟上时代的步伐,使学生诚心悦服地跟你学。这样才能使才能在学生中始终保持着完美的形象,才

3、能始终赢得学生的喜爱。二、充满爱心,关注学生内心世界。 教育没有爱就相当池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱就不能称之为教育。爱虽不是万能的,但没有爱的教育是万万不能的。我们都清楚,“己所不欲,勿施于人”,你不希望别人怎样对你,那你就不要这样对待别人,也就是说,你希望别人如何对你,你就如何对待别人。学生都是普通的人,而我们非要把他们塑造成“圣人”或“伟人”,我们这些外在的雕琢实际上违背了学生的本性需要,忽视了他们成长真正需要的东西,每个学生的个性不同,不同的个性应有自己不同的人生选择。我们爱学生,就要关注他们的内心需要,了解他们有没有知心好友,有没有

4、心爱的书籍,有没有擅长的活动等等,而不是把他们与书本死死的绑在一起。我们要有爱学生之心,就让我们遵循学生的成长规律,包容学生成长过程中出现的各种错误,用我们的爱指引他们朝着正确的方向发展,不放弃、不抛弃,让每一个孩子健健康康的成长为一个平凡的人。只有我们付出了爱,学生才会爱我们,才会喜欢我们所教的课目,学校的生活才会变得精彩纷呈。三、爱岗敬业,履行教师职责。当一名好教师,必须兢兢业业地工作,但应以事业心履行教师职责,不把职业当饭碗看待,以事业理想的追求的心态来履行职业,就如教育家陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”,将一颗心扑在教育事业上,扑在学

5、生的身上,以真诚友爱之舟渡学生驶向成功的彼岸,那样一定会受到学生的尊敬和爱戴。

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