绿色校园-从我做起.doc

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1、“绿色校园从我做起”主题班会教案一、活动目的：　　1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。　　2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。　二、活动实施　　(1)引入主题，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。　　触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城等，

2、连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。　　(2)主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。　　1、每分钟损失耕地40公顷;2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;3、每分钟有4700吨泥沙入海口;4、每分钟有8500吨废污水排出;5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，6、每分钟有28人死亡。　　(3)讨论。　　我们应该怎样保护环境，应从几方面着手?　　(一)社会环境的保护　　首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废

3、弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。　　1、应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。　2、虽然泡泡糖是同学们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先

4、将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。3、不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。4、要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。　　5、离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。　6、尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。7、用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。　8、购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。　9、请携带自己的购物袋

5、去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。10、节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。　　11、园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。　　12、尽量以步代车或骑自行车。　　无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。　（4）学生谈感受　　(二)学校环境的保护　　1、主持人发言，介绍班会的主题，绿色校园的含义　　绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中

6、，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。　　绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校。　　“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。　　绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。所以，我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地，不攀折

7、树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美!　　然而，绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?　　2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。全班分成六个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。六个组长将记录材料在班会上宣读。　　3、保护

8、校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。　　(1)、学生代表上台发言。　　(2)、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，　　我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。　　4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：　　(1)、废纸不要随意