华南师范大学人文地理历年真题及答案

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1、华南师范大学2011硕士研究生招生入学考试试卷人文地理学一、名词解释（每题5分，共30分）1、因子生态分析法2、容积率和建筑密度3、城市发展的经济基础原理4、产业集群5、集聚与扩散6、旅游规划二、简答题（70分）1、请简述我国的区域空间规划体系。（15分）2、区域空间结构模式及其发展演变规律。（10分）3、旅游开发对区域的影响。（15分）4、影响我国大城市郊区化的因素有哪些。(15分)5、要对某城市30万户市民进行抽样检查，从中抽出3000户进行调查，请你设计2—3套抽样方案，并给出每套方案所需要的数据。（15分）三、论述题1、改革开放以来，我国经济体制发生了

2、巨大转变，由计划经济转变为市场经济体制，请你从土地、住房、经济三个方面分析体制转变对我国城市发展的影响。（20分）2、假设你从事旅游规划工作，现广州市要做2010—2020的旅游规划工作，请你从调研内容，规划思路，规划步骤，规划图件等方面进行论述。（30分）I华南师范大学2010硕士研究生招生入学考试试卷人文地理学一、根据图表回答问题1、城市化概念及阶段2、图中三个国家的城市化类型、状况二、根据图表回答问题1、解释东盟、区域一体化2、东亚三国与东盟在亚洲经济一体化进程中的低位和作用三、根据图表回答问题1、解释气候变化、低碳社会2、温室气体的排放大户在哪些区域3

3、、发达国家与发展中国家在应对气候问题时争议的焦点是什么？4、美中两国在应对气候问题时的态度有何差别？四、根据图表回答问题1、解释“胡焕庸线”及其意义2、人口迁移与城市化的关系五、根据图表回答问题1、文化区的概念2、文化扩散的分类和内容3、什么是生物适应和文化适应，两者的区别是什么六、根据图表回答问题1、画出两人行为空间时空棱柱图2、这种研究方法属于人文地理学的哪个分支？七、著名地理学家吴传钧先生提出的人文地理学是研究人地关系地域系统的科学，谈谈你对人文关系地域系统的理解。八、陆大道于20世纪80年代提出的点—轴理论，和“T”字型区域开发的背景和内容II华南师范

4、大学2009硕士研究生招生入学考试试卷人文地理学一、名词解释（每题3分，共30分）1、哈特向2、民俗3、旅游动机4、文化史层5、儒教6、新英格兰方言7、地理物象8、人口文化构成9、马汉10、等级规模法则二、谈谈你对人本主义方法论的认识。（15分）三、现代农业的基本特征。（15分）四、工业分布的影响因素。（20分）五、佛教的起源，基本教义，发展阶段，分支及分布。（20分）六、比较扇形模型和多核模型，并画图。（25分）七、“开平碉楼与村落”被列为世界文化遗产，从文化景观，文化整合，文化扩散等多角度进行分析。（25分）III华南师范大学2008硕士研究生招生入学考试

5、试卷人文地理学一、名词解释（每题3分，共30分）1、李旭旦2、人口红利3、东正教4、印加文明5、同心圆模型6、文化区7、民族8、地理人种9、文化景观10、国家权利二、论述题1、城市化与逆城市化的影响。（10分）2、谈谈人文地理学的综合性。（10分）3、谈谈中国人口模式的转变。（10分）4、谈谈工业化对人文景观的影响。（20分）5、浅谈人文地理学的综合性等主要特性。（20分）6、什么是综合国力方程，举例说明综合国力的影响因素。（25分）7、2007年广东省对外来务工的东莞打工人给予“新莞人”的称号，指出东莞的发展是外来务工人员与当地人共同发展合作的结果。请从文化

6、整和的角度谈谈你对这一现象的看法以及广东外来人口对广东省发展及建设和谐社会的影响。（25分）IV华南师范大学2007硕士研究生招生入学考试试卷人文地理学一、人类在世界上的分布特点、人口分布影响因素。(看图)二、种族、地理人种、民族及区别。三、语系名称及分布范围。四、文化景观或人文景观的定义，人口跨州迁移对世界文化空间格局的影响。五、三大宗教起源地，分布范围，传播影响因素。六、城市体系、克里斯塔勒“中心地”学说的理论重点及应用。七、城市内部地域结构三种学说、名称及内容（看图）。八、行为空间的定义，AB通勤活动的行为空间（画图表示出来）的时空棱柱图。九、人地关系观

7、点和主张，环境决定论的由来及影响。十、可持续发展思想及内涵。V华南师范大学2006硕士研究生招生入学考试试卷人文地理学一、名词解释1、白兰士2、城市体系3、人口密度4、人口构成5、种族6、文化区7、世界宗教8、政治整合9、旅游资源10、地理物象二、论述题1、“实证主义方法论的引入，是人文地理学的一次革命”请问你如何理解。2、请比较生物适应与文化适应。3、请从地理角度分析农业出现的后果和影响。4、请举例说明城市地域结构发展的动力。5、你如何理解可持续发展的内涵及人文地理学在这方面的作用。VI华南师范大学2005硕士研究生招生入学考试试卷人文地理学一、名词解释(每

8、题5分，共50分)1、拉采尔2、生计农