多变的温度计.ppt

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1、多变的温度计1.观察温度计在不同温度下的变化,感知人们生活和温度的关系。2.认识温度计上的刻度,学着读出温度。教学目标温度的读写读作:零下10摄氏度写作:-10℃2.摄氏温度(1)摄氏温度的表示:℃(2)摄氏温度的规定:冰水混合物的温度为0℃沸水的温度为100℃在一个大气压下读作“摄氏度”0℃100℃放入冰水混合物中放入沸水中冷水热水温水——物体的冷热程度。温度冷水、温水、热水,怎样分辨它们?只凭感觉判断温度可靠吗?先把两只手分别放入热水和冷水中,然后,先把左手放入温水中,再把右手放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?只凭感觉判断温度不可靠!测量液体温度时

2、,下面的哪些做法是正确的?错误的做法错在哪里?╳╳╳不能碰到容器底部不能碰到容器壁液泡必须浸入液体冬季—寒冷春季—春暖花开夏季—酷热秋季—秋高气爽导入新课为什么四季会有明显不同?实验用温度计寒暑表体温计几种常用的温度计多种多样的温度计

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