图文转换训练2--zhangjy.ppt

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1、图文转换训练一、高考案例1.试题举例(2013年高考江苏)有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。年龄人数作品20岁前21~25岁26~30岁31~35岁36~40岁41~45岁处女作72人95人36人7人代表作8人31人96人50人25人【答案】大多数作家需要十年左右的创作积累,才能进入创作成熟期。(2008年高考重庆)(3)根据下列要求为漫画孵蛋图配上一段文字。要求:(1)能够揭示漫画的寓意;(2)句式整齐,有讽刺意味;(3)20~40字。【答案】母

2、鸡高高在上,自以为劳苦功高;鸡蛋默默在下,说不出的冷暖、凄凉。(南宁二中段考)下图是南宁国际民歌艺术节徽标,请指出它的寓意所在。(4分)南宁国际民歌节标志以歌唱的和平鸽、音符、地球组成。图案中的和平鸽在为呼唤世界和平、弘扬民族艺术而高歌。(2分)同时,也寓意友谊、欢乐、和平、发展、迎接新世纪。构成和平鸽翅膀的五条影带象征多民族的广西,也象征南宁国际民歌艺术节面向国际,走向世界。(2分)2、常考三类题型①图表转换:注意图标“题目”、表格数据大致方向、数据变化、辨别或挖掘隐含性的信息。②图案转换:把图案转换为文字。③漫画转换:把漫画转换为文字

3、说明,如画面描述、揭示寓意、拟写标题、拟公益广告词等等。二、题型概况1.图表转换(1)标题:简要地说明表中统计数据的内容。(2)栏目、坐标轴:提示表格对象、调查内容。(3)数字:用数字或百分比标明内容主要情况和变化。(4)表注:指对数字资料或制表单位的补充说明。2.图案转换(1)题目:暗示图案内容、主题、时间、地点。(2)要素:图案由什么要素构成,每个要素代表意义。(3)图案:总结图案含义与美好愿望。2.漫画转换具有讽刺性或幽默性,通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。

4、漫画的构成注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。主体:由画面各“因素”构成的情景。标题(可以没有):即题目,告知或暗示漫画的主题思想。三、解题技巧1.图表转换(1)注重整体阅读先有整体了解,把握主题或方向,搜索有效信息。比较对象、角度、项目、各种数据及其变化特点。(2)重视数据变化数据的变化往往说明了某项问题,这是得到答案的源头。(3)注意图表细节图表中细节不能忽视,他往往起提示作用。如图表下的“注释”等。2.漫画转换(1)注意题目要求题目要求有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等。(2)揣摩漫画意图根据漫画的细节与变化,结合漫

5、画的夸张之处,联系现实琢磨其弦外之音,揣摩作者创作的动机。试题训练1.请描述下面这幅漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。注释:棒子粥,即玉米粥画面内容:画面中的桌子上放着一碗粥,满脸笑容的厨师正拿着一块写着“黄金周,5元”的牌子,替换“棒子粥,5毛”的牌子。寓意:漫画讽刺商家在食品名字上玩文字游戏,蒙骗顾客,从中牟利。1.仔细观察右边的漫画,按要求作答。(1)概括漫画所反映的一种社会心理。答:(2)针对漫画中的现象,写一句标语,不超过35个字。答:法不责众,一起闯就不会被罚。盲从闯灯闯出灾祸;自律守规守住安全。

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