《渴望读书的大眼睛》课件.ppt

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1、授课人：曹瑞渴望读书的“大眼睛”蜿蜒漫长的山路漫漫求学路简单的饭菜穿着打着补丁的旧衣服为了学费去背砖挣钱破旧不堪随时可能倒塌的教室椅子当桌，席地而坐教室里积水的地面、破损的墙壁和黑板专注地听讲手指作笔大地当纸十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库的上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校.

2、这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。因此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。跋涉30里路大水库坚强蜿蜒的山路按时请同学们默读课文2到5自然段，找出最能体现大眼睛特点的词语，用“——”线画出来，读一读，你从这些词语中感受到了什么？请在旁边简单的标注上自己的感悟。你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……生怕生怕你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着

3、忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……虽然虽然可是虽然（），虽然（），可是就连这样的学习机会她也担心会失去……请同学们联系自己的生活条件、学习环境，和大别山的孩子进行对比，你有什么想说的？这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。讲述唤起我要读书你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏

4、掉老师讲的每一句话……你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。“大眼睛”成为了“希望工程”的标志！在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。无数援助之手，伸向

5、了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子，也自愿向贫困地区的孩子，捐献文具、图书，把省下来的零花钱，积攒起来援助小伙伴。苏明娟出生在安徽一个普通的农民家，一家人过着辛劳清贫、简朴的乡村生活。就是在这样的环境下苏明娟坚强的学习着，“希望工程”的援助让她看到了希望，同时也很珍惜这次机会，从此她更加努力的学习，终于圆了自己的大学梦。大学毕业后，她顺利的进入了一家银行，成为城市中的白领。在这期间，她从没有忘记过曾经帮助过自己的人，她也在不断的用自己的力量帮助需要帮助的人。失学孩童,放牛的女娃.她期盼着,重回到教室。啃着冻硬的玉米馍,孜

6、孜不倦地看书我想读书拾柴回家,书本随身我们想上学只要我们人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间！只要我们人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间！