《21老人与海鸥》课件（黄素珍）.ppt

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1、台城河北小学黄素珍义务教育课程标准试验教科书六年级上册21老人与海鸥21老人与海鸥人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么，侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……请同学们分小组快速朗读课文的第二部分，朗读后小组讨论：到底发生了什么“意想不到的事情”？请用横线划出相关句子。你从划横线句子的哪

2、些词语感受到了什么？请把感受写下来。到底发生了什么“意想不到的事情”？一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。”这句话中的“扑”可以换成“飞”吗？为什么？Q海鸥们急切地不想我

3、们拿走遗像，“大声鸣叫”着，你认为它们似乎在说些什么呢？是什么令海鸥们对老人有如此令人震撼的情呢？学习了这篇文章，你有什么启示？堂上小测你从下面句子中的带点部分体会到什么？请写下来。1、一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。2、过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。推荐阅读再见