图书馆随书光盘的几点思考.doc

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1、图书馆随书光盘的几点思考摘要:近年来,图书随书光盘的出现方便了读者更好的利用图书,丰富了图书馆的文献信息资源。如何更好的收藏、管理和利用随书光盘,更加方便读者使用,满足读者的需要,是今后图书馆工作屮的重要组成部分。关键词:图书馆;随书光盘;管理利用近年来,计算机技术、信息存储技术和多媒体技术迅速发展,光盘制作成本大大降低,许多图书在出版的同时会随书配送光盘。随书光盘是对图书内容做的补充,是与图书不可分割的整体,读者通过随书光盘能增强对书中内容的理解,起到辅助学习的冃的。它的出现扩大了图书的应用范围,很大程度上

2、丰富了图书馆的文献信息资源。因此,随书光盘作为一种传播知识和存贮知识的文献载体,不但丰富了馆藏,也越来越受到广大读者的喜爱。如何科学合理地收藏、管理和充分有效地利用这类资源,更好地为读者服务,满足读者的需要,便成为图书馆迫切需要解决的现实问题。一、随书光盘的特征1•整体性。随书光盘是图书与光盘的有机结合。图书与光盘共同揭示某一知识内容,相互补充、紧密联系成为一体不可分割。图书是光盘的基础、说明和应用;光盘是图书的精华、工具和延伸。随书光盘具有物理体积小、存储容量大、占用空间小、感观性强,携带使用方便,集声、形

3、、图文并茂等特点,读者可观其形、闻其声,更直观、更生动地感知信息。随书光盘不仅是对图书内容的补充,更多的是提供了书面文字无法提供的内容,2•时效性。随书光盘相对来说科技类尤其是计算机类学科的内容较多,而计算机文献的时效性较强,往往很多读者对某一内容还没有完全掌握,就已出现该内容的升级替代品,使得光盘如果没有及时借出,就会被过期淘汰,发挥不了应有的作用。3•易损性。随书光盘在收藏排架、借出使用过程中,由于各种原因,会造成光盘的损坏。外借或多次使用后盘面受损、划痕、裂伤、断裂,感染病毒、数据丢失等原因造成光盘无法

4、使用,会直接造成馆藏资料的损失。二、随书光盘的管理1・书盘统一管理管理人员将随书光盘视为图书的一个整体,随图书著录,一起收藏、一起借出,图书与光盘分类号一致,图书按照分类索书号放在书架上,光盘由专门人员管理。图书在书名页上注明“附光盘”等字样,这种方法的好处在于方便读者发现并利用光盘,读者见书就见盘,方便阅读使用。但在实际过程中发现一些弊端:一是借还图书时需要检查随书附带的光盘,繁锁的工作会降低流通部门的日常工作效率和增加读者的办理时间。其二是发现很多随书光盘在流通一段时间后,便会出现光盘严重损坏、缺失等现象

5、,不但影响读者对该图书的使用,也造成图书馆财产的损失。其三,对只需要借图书不需借光盘的读者来说带来麻烦,造成光盘的无效使用与流通。2.书盘分散管理为防止随书光盘在流通过程中丢失、损坏,同时不影响读者对光盘的使用,图书馆将随书光盘随图书一起著录,分开存放,分别管理。读者需要借阅光盘时,再用手工登记借出,这种方法在一定程度上比较有利于光盘的保管,但增加管理人员的工作量和读者的借阅手续。并且读者对图书与光盘未必同时借还,破坏了其完整性,容易造成有书无盘或有盘无书的现象,从而影响借阅,降低了随书光盘的利用率。同时,因

6、书、盘分开管理,读者不便发现附有随书光盘,降低光盘的使用率,也违背了光盘随书出版的初衷。三、随书光盘的利用1.随书光盘网络共享。光盘网络化就是通过随书光盘加工及编冃管理系统,将随书光盘内容制作成一个镜像文件,上传到图书馆专用服务器上,读者通过内部局域网在各个站点随时随地检索、下载利用光盘资源,不受时间与地点的限制,图书馆无论购进有多少复本图书,只要制作一张光盘镜像就能满足读者阅读需求。对图书馆来说,即方便了读者使用,也保护了光盘资源,提高了随书光盘的利用率,解决了光盘因使用损坏、丢失、有盘无书或有书无盘,以及

7、一人借出其他人无法使用等问题。2•大力宣传随书光盘。随着电子信息技术的发展,随书光盘在书籍中的作用越来越大,人们逐渐增加对电子文献的阅读兴趣,读者对随书光盘的需求也随之增加。但是,也不排除有部分读者或工作人员缺乏利用随书光盘的认识。图书馆工作人员在图书加工编冃时进行充分提示,让读者在馆藏书目查询时知道哪些书籍附有随书光盘。第二是在读者借阅书籍书时提醒该读者所借图书附有随书光盘,让读者及时知情随书光盘决定是否借阅。第三,在新书通告时,在书名后用括号注明附有随书光盘,让读者详细了解该书信息。第四,在图书馆网页上设

8、置公告宣传窗口,对随书光盘的运行、下载阅读进行详细介绍,让读者更了解随书光盘的使用,以提高随书光盘的利用率。3•建立健全对光盘保护的规章制度。随书光盘是易损物品,虽然在理论上讲光盘的使用寿命很长,但在使用过程中如果不注意保养,就会降低使用寿命。因此要制定对光盘保护的规章制度,在借阅时间方面,要规定光盘的借阅时间远远短于图书的借阅时间,在借还随书光盘时,工作人员应对借还的光盘进行检查,如发现光盘有深的

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