创建绿色学校中学工作总结.doc

《创建绿色学校中学工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、创建绿色学校中学工作总结“绿色学校"是指在实现其基木教冇功能的基础上，以可持续发展思想为指导中心，在全面口常管理工作屮纳入有益于环境的管理措施，充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。我国是一个人均资源相对匮乏的国家，如何实现备种能源的综合、有效利用一直是一个非常重要的研究课题。各类部门、乞个单位分别按照本行业的特点，探究各种方法来实现节能减排的H的。位育屮学作为一所大型现代化的寄宿制屮学，从学校1998年搬迁至徐汇区华泾镇以来，学校就一直把节能减排T作作为学校工作的一项重要T作，在总结以往T作的基础上,学校也希望能够通过此次屮报上海市循环经济试点单位的契机,对学校

2、在资源循坏利用的工作进行进一步有效的规划，为今后进一步以生态思维来规划学校活动，加强综合、反复利用资源的意识和举措，最大限度消除或减少污染，实现资源有效循环奠定扎实的基础。一、学校基本情况位育屮学是一所大型现代化寄宿制高级屮学，学校目前在校师生约有2000人，学生中约有80%为寄宿学生。学校总占地186亩，总建筑血积50500平方米,。学校现有教室40余间，学生宿舍500多间，每间学生宿舍均配备有空调、热水淋浴和卫生设施。学校绿化面积约60亩，同时配备有物理、化学、生物等各类实验室以及标准足球场、网球场等体育设施。图一、位育中学全景1998年搬迁至华泾镇后，学校经过近10年的积极探

3、索，在教育教学、校园建设、后勤保障等各个方面，都已经形成了较为完善的工作制度和积极有效的工作流程。学校在保障教冇教学正常开展的基础上，也已经在校园节水、节电、开展节能减排宣传、营造以节约能源为荣、浪费资源为耻的校园氛围等工作上采取了一定措施，制定了工作的目标和规划，也取得了一定的实效。二、学校绿色学校创建过程和成果白1998年搬迁至徐汇区华泾镇以来,学校把如何搞好学校循环经济的工作、提高师生的节能减排意识作为一项重要的工作。学校的主要工作措施有：1.成立以校长室牵头、包含总务处、政教处、团委、学生会的节能减排工作小组。任M生校长亲自担任工作小组组长，校总务主任、政教主任、团委书记、

4、学生会主席担任副组长。近三年屮，在工作小纟R的指导下，学校每年通过积极宣传、开展各类活动，在位冇的校园里很好地建立了关于节能减排的工作制度和工作方法，取得了很好的丁•作效果。2.通过各种渠道，加强校内节能减排工作宣传力度，提高师生节能减排意识。学校在节能减排工作小组的领导下，通过升旗仪式、主题班会、校园橱窗等形式，积极营造宣传节能减排工作的氛围。同时，学校还通过团委、学生会，由同学精心组织旧课木（参考书籍）冋收义卖活动、废口电池冋收活动、废除学校一次性筷了、饭盒、各班级问废旧册料瓶

5、叫收竞赛等活动，鼓励废I口资源的循环利用和杜绝环境污染，学校还积极鼓励学生通过社会实践和学校科技节等

6、活动，利用科技小发明、科研课题等，了解环境问题、探索废I口物品循环再利用的方法。几年來，学校每年都举办了高三年级I口参考书、教材循环使用活动、科技节资源再生、资源有效利用论坛、讲朋和科普活动。这些活动一方而营造了良好的鼓励节能减排的氛用，另一方面也很好地培养了位冇学生循环经济的意识。1.白1998年学校搬迁现址以来，根据学校新建水管网滴漏情况时候发生，用水状态常常处于任其自然、学校月月超计划用水的状态，2001年起，学校根据实际情况，请來市计划用水办公室和沪西管理所的领导、专家多次来校指导，帮助分析存在的问题，提出改进意见，并且采取具体举措：首先，学校多次召开主管部门会议，进一步大

7、力营造节约用水教育，同时加强巡逻检杳，随时发现宿舍、实验室等地存在的浪费水资源的现彖。学校组织专门的人力，对校内存在的各类浪费资源的隐患进行定期的排杳，做到随杳、随报、随修。同时积极鼓励学生发现身边的浪费隐患，组织学校的保修网络。其次，学校为了了解和控制用水量和防止渗漏、地下水管爆裂等现象，学校新装4只分水表，把用水区分成5块，通过每天抄表，了解每个区域用水情况，发现超量立即杳找原因，及时解决。安装至今已经发现了两次地下水管爆裂渗漏、多次用水示龙头未关好的情况,这些情况的及时纠正很好地起到了控制用水的目的。第三，学校根据原有水龙头使用年限较长，经常产生滴水现象的实际，在计划用水办的

8、专家的指导下，拨出专款更换了节水型水龙头达1120只，目前全校所有水龙全祁调换成了节水龙头，很好地解决了水龙滴漏水的问题。第四，学校新建时曾经建造了男、女浴室，但随看学校的发展己经不能满足在校学生洗澡的需求。而且经抽样发现，在浴室洗澡每人每次需用热水160公斤左右，部分学生英至在浴室内木文章共2页,当前在第1页［1］⑵下一页木文章共2页，当前在第2页上一页［1］⑵有戏水、泼水等浪费现象，对水资源、煤气资源产生了极大的浪费。为改善学生的洗澡环境,同时杜绝浪费的现象，学校