考试结果分析表.doc

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1、2007至2008学年第二学期工程流体力学(双语)课程考试结果分析表(适用于任课教师对承担的1门次考试课程进行考试结果分析用)学生年级储运06级主讲教师宇波开课单位石油天然气工程学院考试形式开、闭卷闭卷(留学生开卷)应考人数127缺考人数6违纪人数0留学生人数3总评成绩分布（缺考、违纪、留学生的成绩不参加成绩分析，成绩分析的总人数为：120）各部分成绩的比例：平时　15%、实验　15%、期中35%、期末35%班级人数≥9089-8079-7069-6059-5049-0优秀率　不及格率　平均分储运0

2、6-139947103623%23%储运06-2391412460336%8%储运06-339715742418%15%合计人数11730311820513合计%试题分析1.采用了A、B、D卷。D卷是为留学生出的开卷试题。A、B卷难度相当，每卷20道选择题，4道简答题，4道计算题。2.试题着重考察学生对工程流体力学基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度，同时也测试对基本概念的灵活运用。3.试题的广度、深度和难度符合大纲的要求。考查的知识点覆盖讲授过的各个章节，同时又有所侧重。大部分试题考查对基本概念

3、、基本原理的熟练掌握，少数题目综合性较强，需要对所学知识有较深的理解及一定的综合能力。总评成绩分析1.学生总成绩评定方法为：平时成绩占15%，实验成绩占15%，期末成绩占70%，比例合理。2.实验成绩普遍较高，说明学生对实验环节比较重视，兴趣较浓。平时考勤8次，作业6次，作业中发现部分学生有抄袭现象。3.考试成绩反映了学生的实际状态和真实水平,与教师的预期较接近,绝大多数学生对此课的内容理解了,也掌握了,达到了基本要求。4.成绩在及格与良好之间的学生占大部分，达到了本课程的教学目的。一部分学生成绩良

4、好，少数学生成绩优秀，说明他们很好地消化了老师的讲授内容，并且积极深入地思考，很好地掌握了本门课程，为今后专业课的学习打下了扎实的基础。5.一部分学生不及格，据了解主要有两方面原因：(1)大一学过的高等数学、物理已经淡忘，数理基础不够扎实，相对独立求解问题的能力要弱一些，影响了对流体力学的深入理解。而限于本门课程的教学目的和学时，并为了顾及大多数学生的要求，老师无法另花很多时间加强他们的数理基础；(2)这部分学生当中大部分平时作业及出勤情况不太好，说明他们平时学习态度及用功程度较其它学生还有一定差距

5、，需要努力。6.各班成绩相差不多，说明四个班水平大致相当。每个班优秀学生和不及格学生较少，中等成绩学生占大部分，基本达到预期目的。其它教师签字：日期：20年月日　注：如1页不够可填写2页。